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* 7.3 鸡兔同笼 3x- 2y=3 3x- y = 4 x+ 2y=5 2x- 3y= -2 知识准备: X = 2 Y = X=2 Y=2 3 2 (1) (2) 解得: (1) (2) 1 .解方程组 1.《孙子算经》是中国古代 的 一部普及算书,其中有一个非常有趣的数学题: 今有鸡兔同笼 上有三十五头 下有九十四足 问鸡兔各几何 解: 设鸡有x只,兔有y只,则: x + y = 35 … ① 2x + 4y = 94 … ② 由①得 x = 35 - y … ③ 将③代入②得 2 ×(35 - y)+ 4y = 94 解得 y = 12 将 y = 12 代入 ③ 得 x = 23 . 所以笼中有鸡23只,有兔12只。 分析:相等关系 鸡头的个数+兔头的个数=上面头的总个数 鸡脚的只数+兔脚的只数=下面脚的总只数 (1) 5头牛,2只羊共价值10两“金’’。2头牛,5只羊共价值8两“金’’。每头牛、每只羊各价值多少“金”? 诊断练习: 分析相等关系: 5头牛的价值+2只羊的价值=10两“金” 2头牛的价值+5只羊的价值= 8两“金” 解:设每头牛值x两“金“,每头羊值y两“金“,则: 5x+2y=10 … ① 2x+5y=8 … ② 由①+②得:x+y= … ③ 由①-②得: x-y= … ④ 由③+ ④ 得: x= 由③- ④ 得:y= 故每头牛值”金” 两 ,每头羊值”金” 两。 列方程组解应用题的一般步骤: 1、审题 2、设未知数 3、列方程组 4、解方程组 5、检验并作答 例1.以绳测井。若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺。绳长、井深各几何? 5尺 1尺 井深 井深 5尺 1尺 井深 井深 相等关系: (井深 + 5尺) × 3 = 绳长 (井深 + 1尺) × 4 = 绳长 解:设绳长 x 尺,井深 y 尺,则 (y +5)×3 = x … ① (y+1) ×4= x … ② 解得 y = 11 将y = 11 代入① 得 x = 48 故绳长48尺,井深11尺。 试一试: 已知∠1 和∠2 互为补角,且∠1 比∠2 的2倍小15°,求∠1 和∠2 的差。 解:由题意,得 ∠1 + ∠2 = 180° ∠1 = 2∠2 - 15° 解得 ∠1 = 115 ° ∠2 = 65 ° 故 ∠1 -∠2 =115 °-65 °=50 ° 所以 ∠1 与 ∠2的差为 50 ° 活动与探究 一张方桌由一个桌面和四条腿组成,如果1m3材料可制作方桌的桌面50个,或作桌腿300条.现有5 m3材料,请设计一下,用多少材料做桌面,用多少材料做桌腿,恰好配成方桌多少张? 做桌面的材料+做桌腿的材料= 5 m3; (做桌面的材料×50)×4=做桌腿的材料×300 分析:相等关系:
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