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- 2019-11-05 发布于湖北
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* 10月17日,网民在桐乡论坛曝料,称桐乡市公证处领导去阳澄湖吃了1次螃蟹,居然报账16万。22日桐乡市委表示,公证处存在问题,公证处主任被停职检查。 * 中学生在经济生活中扮演的是什么角色? 主要经济来源是什么? 一、合理消费 * 你是如何看待这些消费现象的,有何弊端? 阅读课本P54案例,议一议 浪费金钱; 荒废学业,不利于青少年的身心健康; 与我国勤俭节约的传统美德不相符。 * 安全消费--人身、财产 健康消费--身体、身心 适度消费--承受力 绿色消费--环保 节约消费--节俭 理智消费--不该买不买,按需要 依法维权--维权意识 1、原因 2、中学生消费特点 3、合理消费的表现 * 有利于提高自身和家庭的生活质量, 有利于促进社会的文明和进步。 4、合理消费的优点 做课本P54页趣味测试题 阅读P55页:小明和小亮的案例 思考:小明和小亮的什么权利受到了侵害? 他们该如何维护自己的合法权益? * 1、消费者维权的途径和方法 ①与经营者协商和解 二、维护权益 ②向消费者协会投诉 * ③向工商部门申诉 ④向新闻媒体曝光 * ⑤向人民法院提起诉讼 * * ①安全权 (人身、财产) 2、消费者权益 消费者人身和财产安全不受侵犯的权利; * 消费者有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利,任何企业和个人都不能对消费者提供虚假的商品信息。 ②知情权 * 自主选择某种
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