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- 2019-11-20 发布于天津
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1、图片激趣,导入新课 内战的双方分别是谁? 内战的根本原因是什么? 战争的导火线是什么? 战争何时爆发? 战争的转折点是什么? 战争的结果是什么? 战争在美国历史中起什么作用? 请同学们认真阅读课文,找出屏幕上的问题,并在课本上做出标记,完成后举手发言,相信你是最棒的! 2、走进历史,初步感知 经济制度的不同使南北方产生了哪些矛盾?是什么原因使矛盾加剧?最后什么问题成为矛盾的焦点? 仔细阅读课本,小组交流,5分钟后发言。 3、深入探讨,合作研究 种植园奴隶制经济 南方 北方 资本主义工商业经济 缺工业原料 缺销售市场 提高关税 缺自由劳动力 输出棉花,烟草等工业原料 输入工业品 降低关税 占有大量黑人奴隶 种植园奴隶制经济 南方 北方 资本主义工商业经济 缺工业原料 缺销售市场 提高关税 缺自由劳动力 输出棉花,烟草等工业原料 输入工业品 降低关税 占有大量黑人奴隶 矛盾 焦点 奴隶制 的存废 假设你是美国总统(或是美国普通公民,或是黑人奴隶),你如何解决在新州上建立何种经济制度的问题? 林 肯 1809年2月,林肯出生在一个清贫的农民家庭,具有勤劳,简朴,谦虚和诚恳的品格。9岁时,林肯的母亲去世了。由于家境贫穷,林肯
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