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本资料来源; 第六章 检验 本章介绍对次数资料进行适合性检验和独立性检验的 检验法。; 　　　　　 ， ，… ， ; 记这n个相互独立的标准正态离差的平方和为?2 ： 它服从自由度为n的?2分布，记为 ; 若用样本平均数 代替总体平均数μ，则随机变量 服从自由度为n-1的?2分布，记为 ; ?2分布是由正态总体随机抽样得来的一种连续型随机变量的分布。 显然 ，?2≥0 ， 即 ?2 的取值范围是[0,+∞?； ; ?2分布密度曲线是随自由度不同而改变的一组曲线。随自由度的增大， 曲线由偏斜渐趋于对称； 图3-14给出了几个不同自由度的 ?2 概率分布密度曲线。 ;?2分布密度曲线特点： 1、右尾分布，当V增大到+∞时， ?2分布趋近于正态分布； 2、分布为正值； 3、反J型分布； 4、其自由度为n-1； 5、为连续型变数分布。;第二节 统计数; 孟德尔（1865）在杂交 F2群体中随机调查了929株，其中705株为红花，224株为白花。这一结果是否符合3:1的理论比例。; 若符合理论比例 红:白=3:1，; 产生这种情况有两种可能：一种是红花植株与白花植株的比例不符合3:1；另一种是符合3:1，实际出现的 705:224是抽样误差造成的。 到底属于哪种情况 ，需寻求合适的统计数进行统计分析，即进行显著性检验。;表6-1豌豆杂交F2花色分离的实际观察次数与理论次数 ; 先将A1－T1、A2－T2平方，然后再求和，即计算 。 数值的大小可用来表示实际观察次数与理论次数的相差程度 。 ; 用 来表示实际观察次数与理论次数的相差程度还存在一个问题，即各组的理论次数可能不同。例如，上述两组的实际观察次数与理论次数的差数的绝对值都是8.25， 都是 68.0625，但二者显然不能相提并论。 红花组是相对于理论次数696.75，相差 8.25； 白花组是是相对于理论次数232.25，相差 8.25。; 如果把各组的 除以相应的理论次数，即 ，并记为 ，即;为组数，; 对于上述豌豆花???的调查结果（表6-1）， 可计算得：;二、 连续性矫正;F.Yates（1934）提出对 进行连续性矫正。 ; 当df≥2时，（6-1）式计算的 与连续型随机变量 相近，这时，可不作连续性矫正，但要求各组内的理论次数不小于5。如果某一组的理论次数小于5，则应把它与其相邻的一组或几组合并 ，直到合并组的理论次数大于5为止。;第三节　适合性检验; 在适合性检验中，无效假设　 ：实际观察的属性类别分配符合已知属性类别分配的理论或学说； 备择假设　 ：实际观察的属性类别分配不符合已知属性类别分配的理论或学说。; 适合性检验的自由度等于属性类别数减1。若属性类别数为k，则适合性检验的自由度为k－1。然后根据（6-1）或（6-2）式计算出　或　 。将所计算得的　 或　 值与根据自由度k－1查　值表（附表7）所得的临界　 值：　　或　 比较：;若 ≤ （或 ）＜ ，0.01＜p≤0.05，表明实际观察次数与理论次数差异显著，实际观察的属性类别分配显著不符合已知属性类别分配的理论或学说；;若 （或 ）≥ ，p ≤0.01，表明实际观察次数与理论次数差异极显著，实际观察的属性类别分配极显著不符合已知属性类别分配的理论或学说。 ; 二、适合性检验的方法;1、提出假设 ; 2、计算理论次数 在无效假设成立的条件下，计算理论次数，即根据理论比例3:1计算理论次数：;表6-2　　　计算表 ;3、计算　;4、统计推断 ; 【例6·2】 两对等位基因控制的两对相对性状遗传。如果两对等位基因完全显性且无连锁，则F2的四种表现型在理论上应有9:3:3:1的比例。有一水稻遗传试验， 以稃尖有色非糯品种与稃尖无色糯性品种杂交， 其F2的观察结果为稃尖有色非糯491株（A1），稃尖有色糯稻76株（A2），稃尖无色非糯90株（A3）， 稃尖无色糯稻86株（A4）。 试检验实