新人教版_第二章_声现象_第三节_声的利用.pptVIP

1.下列事例中不是利用声传递信息的是（ ） A 发出声波探测鱼群的位置 B 发出声波探测冰山离船的距离 C 发出声波将病人体内的结石震碎 D 发出声波测量海底深度 2.下列事例中是利用声传递能量的是（ ） A 发出声波探测大钢板内有无裂痕 B 用听诊器检查病人心、肺的工作情况 C 发出声波检查胎儿在母体内的发育情况 D 发出声波切削坚硬的金刚石 3.下列事例中不是利用回声的是（ ） A 探测鱼群的位置 B 探测冰山离船的位置 C 将病人的结石震碎 D 测量海底深度 C D 当堂检测 C 作业思考题 用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到 回波。如果海水中声音的平均传播速度为1 500m/s，此处海水约有多深？ 第三节 声的利用 第二章 声现象 想想议议 当我们听到雷声意味着什么？听到铃声意味着什么？ 这说明声音给我们带来什么？ 一.声与信息 1.从声音直接获取信息。 （3）汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障； （1）轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨； （2）医生通过听诊器诊断病情； （4）铁路工人用铁锤敲击钢轨，会 从异常的声音中发现松动的螺栓； （5）声学仪器接收地震、火山、台风、 海啸等产生的次声波，确定方位和强度。 通过声音获取信息的事例有哪些？ 声音可以传递信息。 2.回声定位：根据回声到来的方位和时间 来确定目标的位置和距离。 蝙蝠觅食