中小学教师心理健康教育及的案例剖析 .ppt

中小学教师学生心理健康教育;心理健康辅导助你成为专业的教师;;案例1：求爱不成火烧花季少女 女孩惨遭毁容 ;;一、学校心理健康教育的 意义和价值;一、中小学生心理健康的现状要求我们要加强这方面的教育 有人在南京对2300多大中小学生的心理素质进行了相关的调查，结果显示，71%的学生缺乏毅力，67%的学生难以承受失败； 另据一项权威的调查，美国青少年心理素质的合格率为44%，日本为65%，而我国仅为17%。 ;有关规定 1999年6月13日，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：“要针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。” 教育部发出的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，更明确地提出 ，从2000后秋季开学起，大中城市有条件的中小学要逐步开展心理健康教育，小城镇及农村的中小学也要从实际出发，逐步创造条件开展心理健康教育。 国家教委新制定的中小学德育大纲中明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。 ;;心理教育的价值; 二、学校心理健康教育的基本理念;二、为学生的心理成长而教 ——心理健康教育的根本理念 （一）问题的提出 目前，我们的中小学生出现了很多问题，这些问题或多或少都与学生的心理有关(（《夏令营中的较量》引发的