复旦大学大学物理相对论142015.pdf

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Chapter 1 相对论 1.1 两个假设 1.2 洛伦兹变换 1.3 洛伦兹公式的几个推论 1.4 速度的相对性 1.5 光的多普勒效应 1.6 相对论中的质量,能量和动量 作业:1,3,5,7,10,12,15 (1) 狭义相对论的基础: 两个假设(postulates) : (1)狭义相对性原理, (2)光速不变原理 一个转换(transformation) :Lorentz变换 (2)相对论运动学(Relativistic Kinematics) 狭义相对论中只描述和研究物体位置随时间的变化 规律 (不考虑引起运动状态改变的原因) Conception of space-time, Velocity transformation (3)相对论力学(Relativistic Mechanics) 与相对论相一致的任何力学形式 (relativistic mass) mass-velocity (relativistic momentum) energy-momentum (relativistic energy) mass-energy 教学基本要求 1. 理解狭义相对论的两条基本原理,掌 握洛伦兹变换式. 2. 理解同时的相对性,以及长度收缩和时 间延缓的概念,掌握狭义相对论的时空观. 初步认识相对论的多普勒效应 3. 掌握狭义相对论中质量、动量与速度的 关系,以及质量与能量间的关系. 狭义相对论 *广义相对论简介 结构框图 伽利略 力学相对性原理 绝对时空观 变换 推广 洛仑兹 狭义相对论时空观 比 狭义相对性原理 较 变换 相对论动力学基础 推广 实验检验 广义相对性原理 广义相对论时空观 历史背景和物理基础 经典物理:伽利略时期—— 19世纪末 经过300年发展,到达全盛的“黄金时代” 形成三大理论体系 1. 机械运动: 以牛顿定律和万有引力定律为基础的 经典力学 2. 电磁运动: 以麦克斯韦方程组为基础的经典电磁学 3. 热运动:以热力学三定律为基础的热力学宏观理论 分子热运动为基础的统计物理学微观理论 5 •十九世纪末,物理学天空一片晴朗,正 如1900年英国物理学家开尔文在瞻望20 世纪物理学的发展时所说: “在已经基本建成的科学大厦中, 后辈的物理学家只要做一些零碎的修 补工作就行了。 ” --开尔文-- “但是,在物理学晴朗天空的远处,还有 两朵令人不安的乌云,” 这两朵乌云是指什么呢? 迈克尔逊- 热辐射实验 莫雷实验 后来的事实证明,正是这两朵乌云发展成为一 场革命的风暴,乌云落地化为一场春雨,浇灌 着两朵鲜花。 普朗克量子力学诞生

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