《思品复演练12学会用法律捍卫生命健康权》公开课件(设计).pptVIP

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思品复演练12: 学会用法律捍卫生命健康权(b);?;1.什么是人身权利? 2、什么是生命健康权? 3、 法律为什么要保护生命健康权? 4.哪些法律保护生命健康权? 5、法律怎样保护未成年人的生命健权? 6、我们应怎样行使生命健康权? 7.怎样关爱他人的生命健康? ; 1.公民的人身权利包括生命健康权、人身自由、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等人格权和身份权,是公民最基本、最重要的权利。 ;梦想; 解释: 生命属于我们只有一次,健康是连金钱也买不到的。生命健康权是与生俱来的权利,我们更应该懂得保护和珍爱。 ;2.生命健康权是公民最根本的、首要的人生权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 我国法律规定,公民享有的生命健康权,不容他人侵犯。 侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。 ; 2.生命健康权是公民最根本的、首要的人生权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 我国法律规定,公民享有的生命健康权,不容他人侵犯。 侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。; 3、 法律为什么要保护生命健康权? ; (1)有哪些损害生命健康权的行为?;自杀;伤害身体; 这些都是损害生命健康权的行为。损害生命健康权轻者损害健康,重者放弃生命。;暴食暴饮;梦想;杀人、殴打他人 排污使他人中毒致残 恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂 建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人 饲养的动物咬伤他人 ;亲朋好友的悲伤;老人无人赡养;被遗弃的儿童需要抚养; 损害生命健康权造成的危害是巨大的;还会带来亲朋好友的悲伤、财产损失;甚至会引起一系列社会问题。—— (3)意义:a.有利于实现社会主义和谐社会中的民主法治、公平正义、安定有序和充满活力的具体要求。b.有利于体现党和政府以人为本的执政理念。; 4.哪些法律保护生命健康权? ;梦想;梦想;3月23日,福建南平市实验小学,凶徒郑民生杀害了 8个孩子,还有5个孩子重伤。 4月12日,广西合浦某小学事件,2人死亡、5人受伤。 4月28日,广东雷州雷城第一小学凶杀案,一男子持刀砍伤16名师生。 4月29日,江苏泰兴中心幼儿园伤人事件,一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。 4月30日,山东潍坊尚庄小学校园血案,一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。 5月12日,陕西省南郑县幼儿园砍伤事件,7人死亡,20多人受伤。; 5、法律怎样保护未成年人的生命健权? ;梦想;保护希望; 《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“保护未成年人的生命健康,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴;不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。” ; 劳动法规定:禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。;6.我们应怎样行使生命健康权? (1)我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。 (2)有权在患病是及时医治,恢复健康,增强体质。 (3)当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。 ; (4)注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害,这不仅是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。 ;梦想;请你连一连; ;;  如果你碰到类似的问题,你会怎么做?;积极行使生命健康权 ★行使生命健康权的主要方式 ★损害生命健康权造成的危害;;1.某中学初一学生小雷在放学回家途中,经常被一些不法青年搜身和殴打。假如你遇到类似情况,正确的态度应该是( ) ①组织同学伺机将不法青年打伤或打残②运用法律武器保护自己 ③及时向学校反映或报警④忍一下算了 A ①②

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