七年级思想品德下册导学案汇编第1318课.docVIP

PAGE 七年级思想品德（下册）导学案汇编 第 PAGE 19页 共 NUMPAGES 22页 第十三课　让快乐时时围绕在我身边 第一课时 一、学习目标：（学会学习，一起体验求知的快乐！） 情感、态度与价值观：调节自己的情绪,以乐观的态度对待生活,对待人生。 能力目标：1、正确辨别分析不同情绪可能带来的不同结果。 2、学会调控情绪，合理宣泄情绪，增强自控能力。 知识目标： ?1、知道最常见的情绪种类。 2、懂得情绪产生变化的原因，了解不同情绪带来的不同后果。 3、掌握调控情绪、合理宣泄情绪的方式方法。 二、探究的重、难点： 教学重点：如何调控情绪和合理宣泄情绪。 教学难点：情绪不同，结果不同。 一、基础测试 1. 著名教育家马卡连柯曾经说过:“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”这句话给我们的启示是（　　） A. 任何人对任何事物都要保持克制的态度 B. 人的情绪有积极和消极之分，情绪需要调节 C. 学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的 D. 消极情绪对人影响很大，因此需要学会自控 2. 对于一个体育爱好者来说，爬山、长跑是感到愉快的身体锻炼项目，而对于一般人来说，可能会当作一件苦差事。这说明（　　） A. 情绪反映着个人的志趣B. 心理体验不同，产生不同的情绪 C. 体育锻炼不适合每个人D. 身体锻炼是不能强迫的 3. “郁闷”是近几年青少年