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第七课 维护宪法权威,当好国家公民 一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是国家的根本大法。 ----毛泽东 一、维护宪法的权威 担任中华人民共和国主席这一崇高职务,使命光荣、责任重大,我一定忠实履行宪法赋予的神圣职责,恪尽职守、勤勉工作、为民服务、为国尽力,绝不辜负各位代表和全国各族人民的重托。 ---中华人民共和国主席 胡锦涛 〈设置问题〉 1.在我们的国家生活中,哪些问题是带有全局性、根本性的问题?P78 2.我国宪法对这些问题都做了哪些规定? 《中华人民共和国民法通则》 第十一条??十八周岁以上的公民是成年人,?具有完全民事行为能力,?可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。 2、从效力上看,宪法具有最高的法律效力。 法治与人治的区别 〈设置问题〉 1.你知道国家的治理方式有哪两种? 2.人治与法治有何不同? 4.教材第79页案例中税务局的行为违反了哪部具体法律?为什么说该税务局也违反了宪法? 1.宪法是法治的标志 庄严的天安门升旗仪式 做为不同岗位上的劳动者,爱岗敬业、遵纪守法就是在以实际行动热爱祖国,就是在维护神圣的宪法。 1.宪法在社会生活中发挥了极其重要的作用 维护宪法的权威 依宪治国是依法治国的核心 李某在某中等职业学校做收发工作,他利用工作之便,隐匿、毁弃和开拆他人信件数百封,由此造成多人与学校的联系中断,影响了工作和学习,他还在同学中传播扩散了有的信件中的隐私内容,给收信人造成了不良后果。 二、坚持公民权利与义务的统一 展示材料: 某中职学校的机械制造专业学生接到通知,本专业年满18周岁的同学都到学校大会堂去,参加学校所在地的镇人民代表大会代表的选举活动。对此,有以下三种观点: 小张:这是我有生以来第一次参加人大代表选举,我一定要参加。 小王:我们现在参加实习,这么紧张劳累,还参加什么人大代表选举? 小李:学校让我去,我就去,但选举什么样的人当人大代表与我关系不大。 总结: 选举权是公民的基本政治权利之一。根据中华人民共和国宪法第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权是我国公民行使主人公地位的体现,不应该随便放弃。 人权主要包括三个基本方面:1、人身人格权利(如生命权、人身安全权、人身自由权、思想自由权等);2、政治权利与自由(选举与被选举权、参政权、议政权、出版集会结社等自由);3、经济文化和社会权利(如工作权、最低生活保障权、婚姻自由权等)。 我们来讨论分析一个案例: 广东省佛山市某中职学校,为了让学生提前感受企业生活,毕业后尽快融入社会,融入工作,于是把企业文化引进校园,在进行军事化管理的同进,还对校园环境、课室和学生宿舍按企业标准进行整改。其中有两项整改内容引起学生的争议:(1)学校为了方便管理学生,方便与学生家长联系,决定在每个宿舍门口贴一张学生详细资料表,要求贴上学生大一寸相片,还要填写家庭电话和家长手机号码;(2)宿舍摆放军事化,被子要叠成广场状,床上不能摆放衣物、书本和其它物品,床底只能摆放一对白色回力鞋和一双拖鞋。为了警示学生严格按要求办事,该校教官把不合格的学生的被子和衣物扔到宿舍地面,把不合格的鞋子的鞋带剪断。有些学生不满校方和教官的行为,纷纷上论坛发贴和打电话给媒体,这就是被炒得沸沸扬扬的“宿舍门事件”。 (1)学校和教官的做法有没侵犯学生的权利?如果有侵犯的话,侵犯了学生的哪些权利呢?(2)如果你是该校的学生,你的被子被教官扔到了地上或者你的鞋带被剪断了,你会怎么做? 同学们看了这个案例,思考两个问题: 我国宪法在规定公民享有广泛权利的同时,也规定了公民必须履行的义务。 思考问题:作为一个中国公民,应该履行哪些公民义务? 作为一个中国公民,应该履行的义务:第一,公民必须履行政治性义务,包括,维护国家统一和民族团结;遵纪守法和尊重社会公德;维护祖国安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织第二,公民必须履行依法纳税的义务。第三,公民必须履行的其他义务,包括,公民有劳动、受教育的义务;夫妻双方有衽计划生育的义务;父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务等。 案例:王先生的父母年迈,王先生以自己住房拥挤为由,想把赡养父母的责任推给自己的两个姐姐。他说:以后父母去世了,他们那十多万元存款就归你们两个
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