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东北抗日联军总指挥第一路军总指挥杨靖宇将军 东北抗日联军著名将领 赵 一 曼 西安事变 * * * * * 第四单元 伟大的抗日战争 石市第五十中学 第十八课难忘九一八 难 歌曲:《松花江上》 松花江上 我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上, 那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。 “九一八”,“九一八”,从那个悲惨的时候, “九一八”,“九一八”,从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏, 流浪!流浪!整日价在关内,流浪! 哪年,哪月, 才能够回到我那可爱的故乡? 哪年,哪月, 才能够收回我那无尽的宝藏。 爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚在一堂? 时间: 借口: 1931年9月18日 日本关东军炸毁沈阳北郊南满铁路柳条湖的一段路轨,反诬是中国军人所为。 结果: 占领沈阳城。 第四单元 中华民族的抗日战争 无论日本军队此后如何在东北寻衅我方应予不抵抗,力避冲突。 ——蒋介石给 张学良密电 国民政府的态度: 不抵抗政策 不抵抗的原因: 主要是蒋介石认为攘外必先安内,要集中力量镇压共产党 不抵抗造成严重恶果: 影响: 不到半年,日本就侵占了东北三省 民族矛盾上升,中国开始局部抗战;助长了日本的侵略气焰,步步紧逼侵略中国 沈阳 1931年9月18日,日本关东军制造了“九·一八”事变。占领沈阳。 由于蒋介石的不抵抗命令,日军占领了东三省。 长春 日本侵占我东三省 哈尔滨 东北抗日义勇军 吉林边防军总司令冯占海及其部下 率部进行江桥抗战的黑龙江省代主席马占山 李 兆 麟 周 保 中 赵 尚 志 东北抗日联军 著名女英雄 赵 一 曼 停止内战 一致对外! 议一议:一二九运动是在什么情况下爆发的?我们今天应向一二九时的爱国学生学习什么? 日本帝国主义利用国民政府的不抵抗政策,加紧了对华北的侵略,使华北面临沦亡,局势危机.民族矛盾上升为主要矛盾。一二九运动就是在这种情况下爆发的. 怒 吼 西安事变 思考: 为什么会发生西安事变? 1.华北事变后中日民族矛盾成为主要矛盾(根本原因) 2.中国共产党提出了建立抗日民族统一战线的主张. 3.张学良和杨虎城的爱国之情,并且苦谏无效. 第四单元 中华民族的抗日战争 西安事变爆发后的复杂形势 南京国民政府: 亲日派: 亲美英派: 中国共产党: 讨伐张杨, 杀蒋 救蒋 和平解决 西安事变爆发后的复杂形势 日本:企图挑拨亲日派扩大内战,以便扩大侵略中国。 美英:担心亲日派乘机掌权,日本扩大侵华,排挤美英 的在华势力支持和平解决。 南京国民政府:掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张 学良,企图置蒋介石于死地,取而代之。 亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。 意义 谈判结果 南京国民政府方面谈判代表 中共方面谈判代表 东北军、十七路军谈判代表 地点 时间 事变名称 西安事变 1936年12月12日 西安 张学良 杨虎城 周恩来叶剑英秦邦宪 宋子文宋美龄 蒋介石接受停止内战和联共抗日的主张 标志着国共第二次合作的初步形成,预示了团结抗战新局面的到来 1 、日本发动侵略中国的“九一八”事变的直接原因是( ) A、掠夺中国东北的丰富资源 B、世界资本主义经济危机波及日本 C、占领亚洲,称霸世界。 D、国民党反动派正全力“围剿”红军 2、中共提出解决西安事变的出发点是( ) A、改善两党关系 B、粉碎亲日派企图 C、实现全民族抗日 D、寻找发展红军的机会 D C 3、按因果关系排列下列史实 ( ) ⑴ 西安事变 ⑵国共第二次合作初步形成 ⑶日本侵华,民族矛盾上升 ⑷张学良、杨虎城同红军停战 A⑴⑵⑷ ⑶ B ⑷ ⑴⑵⑶ C ⑷ ⑵ ⑴⑶ D ⑶⑷ ⑴⑵ 4、下列关于西安事变的说法不正确的是 ( )… A、 事变发生于1936年12月12日 B、 蒋介石在事变后接受停止内战,联共抗日的主张 C、 西安事变的解决标志着抗日民族统一战线正式形成 D、西安事变的和平解决有利于全民族利益 D C 二、阅读材料,回答问题 材料一 “陕变事起,曾……通电主张……一致对外……不图讨伐忽然而下,国家民族危在旦夕,方谋解求之不暇,何为再为
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