课件：幼儿园科学教育活动设计.ppt

科学 科学知识 怎么教？ 幼儿园科学教育活动的设计 一、什么是科学？ 看到“科学”一词，你首先想到的是什么（人、物）？ 物理？化学？生物学？天文学？实验室？科学家？ ●科学的含义 科学，是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系，同时也是人们探索世界、获取知识的过程，还是一种世界观、一种看待世界的方法和态度。 包括：①科学价值体系 ②科学过程和方法 ③科学知识 科学讲演大舞台 案例：水的浮力 ●幼儿学习科学特点： 幼儿通过亲身经历探究过程，发现问题，获得感性认识与经验。 ●幼儿学习科学特点： 二、主要活动类型 例： “认识纸”，“奇妙的昆虫世界”，“四季的变化”，“糖怎么不见了” 例：制作风筝、风车、万花筒，“跳舞的小人” 谢谢您的观看！ * 模板来自于 / * * 模板来自于 / * 模板来自于 / * * 模板来自于 /