03单个理论分析题 议程设置理论及举例说明在现实中的应用.docxVIP

议程设置理论及举例说明在现实中的应用 1、议程设置理论简述 理论概要 “议程设置理论”作为一种理论假说，最早见于美国传播学家麦库姆斯和肖于1972年发表的论文《大众传播的议程设置功能》。 理论内容 大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，新闻报道和信息传播活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。也就是说，人们倾向于关注和思考大众传媒所重视的问题，并按照大众传播给各个问题确定的重要性的次序，分配着自己的注意力。在后来的修正中，他们认为议程设置还有第二个层次——“影响人们怎样思考”。 特点 着眼点是完整意义上的效果形成过程的最初阶段，即认知层面上的效果。 考察的是作为整体的大众传播，具有较长时间跨度的一系列报道活动，所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果。这里着眼的是大众媒介的日常新闻报道和信息传播活动所产生的影响。 暗示了这样一种媒介观，即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。也就是说，传播媒介对外部世界的报道不是“镜子”式的反映，而是一种有目的的选择取舍活动。 意义 从效果研究的认知层面入手，重新提示了大众传媒的有力影响，为效果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要作用； 这一理论包含的“环境再构成作业的机构”的观点，重新提出了大众传播过程背后的控制问题； 对详细考察传媒的舆论导向过程有一定启发意义； 为人们认识传播和社会提供了一个新的角度。 局限 只强调了“设置”或“形成”议题的一面，没有涉及到“反映”议题； “议程设置”的强大效果过于绝对化。 2、以“胜利日阅兵”分析议程设置的应用 事实上，议程设置理论脱胎于竞选运动研究，进入到20世纪90年代后，学者们尝试用该理论去解释政治以外的其他社会领域的现象，使得议程设置理论延伸应用到更广的领域。以“胜利日阅兵”来分析： （一）积极设置受众关注的议题 媒体在阅兵前的通知和预告、阅兵中的直播与点评、阅兵后的回放、分析与总结构成了阅兵报道的若干议题。媒体通过向公众提供胜利日阅兵的信息及议题有效地左右了公众对这一议题的关注，媒体通过对大阅兵议题的强调，影响了公众对当前若干社会议题重要性次序的判断。 （二）用户主动迎合“议程设置” 经常接触媒体的用户对大阅兵的关注与媒体对大阅兵的关注具有一致性；并且，在新媒体语境下，海内外媒体的关注、海内外公众的关注共同使这次大阅兵成为同期最为重要的热点话题。 （三）“议程设置”方式凸显多样化 媒体通过传统平台、两微一端平台、门户网站平台等渠道构筑了阅兵议题的全方位、立体化传播；媒体通过文字、影像、图文、漫画等方式丰富了议程呈现的方式。 （四）“反映议题”尚未明晰 西方个别媒体对中国大阅兵展开了多维的解读，部分观点与中国所表达的意图并不吻合，这意味着媒体的议程能够影响人们想什么，但却无法影响人们怎么想。