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中小学标准化实验室 图书馆创建工作几点建议;标准制定依据和评估方法一.温州市教育局办公室关于印发《温州市中小学实验室建设标准(试行)》和《温州市中小学图书馆(室)建设标准(试行)》的通知【温教办装〔2011〕29号】二、浙江省中小学教育技术装备标准;;中小学标准化实验室 图书馆(室)创建目的 全面提升中小学教育装备水平,为教育教学做好条件保障和技术支撑,推进素质教育,实现教育现代化。 注重—创建过程 形成共识 摸清家底 加大投入 科学管理 正常应用 总结过去、开拓现在、展望未来 ;建立台帐1、按照二级指标建档(盒或本)实验室8项、图书馆10项2、按照三级指标建目录(册)实验室26项、图书馆38项3、每项目录对照指标内容撰写内容摘要4、内容摘要 真实清晰 针对性强 简明扼要 请注意内容摘要装在目录下面或第1页 ▲▲每项采分点的内容摘要合成之后就基本上是自评情况的表述; 实验室评估指标体系一.?一级指标 3项A、实验室建设条件(40分)B、实验室管理水平(30分)C、实验教学教研水平(30分); 实验室评估指标体系二.?二级指标 8项A1组织机构及经费(10分),A2实验用房(15分),A3实验设施(9分),A4实验仪器(6分)B1实验室管理(20分),B2资料管理(10)分C1实验教学(19分),C2教研活动(11分); 三.?三级指标 26项A1·1管理体制;A1·2人员配置;A1·3实验耗材购置费;A2·1实验室;A2·2仪器室;A2·3准备室;A2·4实验园地;A2·5办公室;A2·6室内要求;A3·1桌凳;A3·2演示台:A3·3仪器柜;A3·4保障设施;A3·5安全设施;A4·1仪器配备;A4·2仪器质量;B1·1日常管理;B2·1仪器管理;B3·1帐务管理;B2·1制度管理;B2·2档案管理;C1·1实验开出;C1·2教学活动;C1·3实验效果;C2·1教研活动;C2·2成果。;三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准??实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分???)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考);三级指标内容(采分点)初中Ⅰ类;标准化实验室初中Ⅰ类自评指标分目录(仅供参考)
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