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- 2020-04-12 发布于上海
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武隆中学2014年秋期新教师过关课
活动方案
根据学校的教育教学计划,本月举行新教师课堂过关课评课活动。为更新新教师的教育理念,提升新教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定我校2014年秋新教师过关课活动方案。
指导思想
以“促进学生发展,大力推进卓越课堂,提高新教师素质”为本次活动主题,深化教育科研,狠抓教学管理,深入开展课堂教学研究,努力提高新教师的教育教学水平,实施以研促教,以研兴教,为我校新教师搭建自我展示的平台。
二、活动原则 全面提高教育教学质量、大力推进卓越课堂,促进每个学生的发展是教研活动的宗旨,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。 课堂过关活动要立足我校教学工作的实际情况,以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,探索教学规律,不断提高新教教师的教学专业水平和教研能力,逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展,创设一种教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的文化氛围,使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。
三、活动形式
1、个人、集体备课相结合,关注每一节课,帮助新教师解决课堂中出现的问题。 2、备课组长带领本组成员听课评课。
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