神奇货币(课程教案).docVIP

PAGE 17 一、教学课题：经济生活1.1神奇的货币 二、授课时间： 三、授课班级：高一(8)、高一（11）、高一（13） 授课教师:晏蒙蒙 四、教学目标： （一）知识目标： 1.识记理解商品、一般等价物、货币和纸币的概念； 2.理解货币的本质、货币的基本职能； 3.分析理解货币产生的一般过程及其原因、意义； 4.了解常用的信用工具的用途； 5.保持人民币币值稳定的意义。 （二）能力目标： 通过学习过程中的探讨和对基本知识点的理解，掌握客观历史分析问题的方法，能够透过现象认识货币的本质及其基本职能。通过演绎信用卡、支票、汇票等几种信用工具的使用，使学生感受现代经济生活中学会正确使用信