教科版九年级(全册)物理知识要点(学生).docVIP

教科版九年级物理知识要点 第一章? 分子动理论和内能 1、分子动理论的内容： = 1 \* GB3 ①物质是由 组成的（分子很小，分子是保持物 质 的最小微粒） = 2 \* GB3 ②一切物体分子都在不停的做 , = 3 \* GB3 ③分子间存在 着相互作用的 。 2、由于分子运动， 的分子彼此 的现象，叫做扩散。扩散现 象说明： = 1 \* GB3 ①分子在不停地做 。 = 2 \* GB3 ②分子之间有 . 扩散现 象有 ， 。 3、当分子之间的距离 时，引力和斥力都 ，但斥力减小得更快，此 时，引力大于斥力， 是主要作用；当分子之间的距离 时，引力和斥力 都 ，但斥力增加得更快，此时，斥力大于引力， 是主要作用；当分子 间的距离增大到分子直径10倍以上时，分子间的作用力忽略为零。固体、液体、 气体在形状和体积上的不同是由于因为分子在排列方式上不同。“破镜不能重圆”是因分子之间的距离较大，分子间的作用力几乎为零。 4、温度表示物体的 ，温度反映构成物质的大量分子做无规则运动 的 。把物体内大量分子的 叫做热运动。 5、把物体内 的 和分子间相互作用的 的总和叫做物体的 内能。内能不仅和 有关，还和物体内部分子的多少、种类、结构、状态等 因素有关， 都有内能，物体内能不为零。同一物体，温度 ，内能 ； 温度 ，内能 ；温度不变，内能不一定（晶体熔化时温度不变，内能增大）。 6、改变物体内能的方式： 和 ，它们在改变物体的内能上是 的。 = 1 \* GB3 ①对物体做功，物体的内能会 ：（A 克服摩擦，对物体做功，物体的内能会 增大。B 压缩物体，对物体做功，物体的内能会增大。） = 2 \* GB3 ②物体对外做功，本身 的内能会 。 ??7、内能从 传到 ，或者从同一物体的 传到 的过程，叫做热传递。热传递的条件是： ，结果是： ，方向是 ，实质是：内能的 。注意：传递的是内能（热量），不是温度；低温物体升高的温度与高温物体降低的温度一般不相等；低温物体吸收的热量等于高温物体放出的热量。 ??8、热传递过程中， 的多少叫做热量。热传递过程中，高温物体温度 ，内能 ， 热量；低温物体温度 ， 热量，内能 。 ?? 9、火柴可以擦然，也可以点燃，前者是用 的方式使火柴燃烧的，后者用 的方式使火柴燃烧的，冬天哈气使手暖和，搓手也能使手暖和，前者是用 的方式使手暖和，后者用 的方式使手暖和。 ??10、温度、内能、热量的区别： A 内能和热量可以“传递”，但温度不能“传递”，B 内能和温度可以“具有”，但热量不能说“具有”。 11、燃料的燃烧是一种化学变化，在燃烧的过程中， 转化为 。 1千克某种燃料 放出的 ，叫做燃料的热值。符号 ，单位 ， 定义式： 变形式: 。 12、 的某种物质温度升高10C时所吸收的 ，叫做物质的比热容。 用符号c来表示，单位是 读作：焦每千克摄氏度。 13、比热容是表示物质 的物理量，它是物质的一种 ，同种物质比热容相同，不同物质比热容一般不同；比热容与物质 ， 有关；与热量，温度，质量无关。 14、C水＝ ，他表示的物理意义是1千克水温度 （或降低）1 ℃所吸收（或放出）的 是4.2×103 J。比热容表可知：A、水的比热容最 大 B、同种物质，状态不同比热容不同C、通常情况下，液体的比热容大于固体 的比热容 15、 = 1 \* GB3 ①质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸热 ， = 2 \* GB3 ②质 量相同的不同物质，吸收相等的热量，比热容小的温度升高得 ， = 3 \* GB3 ③质量相同 的不同物质，降低相同的温度，比热容大的放热 ， = 4 \* GB3 ④质量相同的不同物质， 放出相等