讲课2014新人版五年级（上册）数学第五单元《用字母表示数》例1、例2.ppt

b－2 c÷80 48＋m 58 12 2、 a+2+b写作：2ab。 3、2×χ写作：χ2 。 4、1÷t写作t 。 5、8×8写作82。 × × × √ × 小 小 练 兵 场 1、a×0.6写作：a0.6。 判 断： 练习 一 . 选择题： 1. 1盒牛奶X元 ，买10盒应付( )元。 B . 10 X D . X+10 C. 10 A . X B 练习 2.在奇（单）数a后面的两个奇数分别是( ) B . a+1，a+3 D . a-2，a-4 C. a+2，a+4 A . a+1，a+2 A 二.一辆汽车每小时行驶a千米，行驶4小时。 （1）用式子表示这辆汽车行驶的千米数。 （2）当a=80时，这辆汽车行驶了多少千米? 4小时这辆汽车行驶4a千米 当a=80时， 4a=4×80=320( 千米) 三.拓展练习： 师徒二人加工一批零件，徒弟每天加工a个零件，比师傅每天少加工5个，师徒二人一起加工b天。 （1）a+5（ ）； （2）ba（ ）； （3）当a=25时，师傅一天加工（ ）个； （4）当a=（ ）时，师傅一天加工45个。 师傅一天加工的零件 徒弟b天加工的零件 30 40 （三）总结拓展 （ ）只青蛙（ ）张嘴（ ）只眼睛（ ）条腿 1只青蛙1张嘴，2只眼睛，4条腿； 2只青蛙2张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿； 3只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿； …… 读儿歌 4 8 3 6 12 n n 2n 4n 开心练习： 一． 省略乘号，写出下面各式。 1. a × χ= 2. 5 × a = 3. χ × 3 = 4. χ × 1 = 5. 3×a+2×b= 6. 2χ×5= 7. (b+c)×7= aχ 5a 3χ χ 3a+2b 10χ (b+c)7或7b+7c 2、判断练习： ⑴ a×4可写成 4a ( ) ⑵ 1×d=d ( ) ⑶ b+2可写成2b ( ) ⑷ 8÷b=8b ( ) ⑸ 9×8=98 ( ) √ × √ × × 省略乘号时，一般把数字写在字母前面。 加、减、除号不能省略，数字和数字之间的乘号也不能省略。 6 12 15 24 45 3χ 完成教材P55页第2题 （三）总结拓展 2. n+3 x－5 3a m÷10 （三）总结拓展 完成教材P55页第3题 （1）我国青少年（7~17岁）在1980年平均身高 x  厘米，到2000年平均身高增长6cm，2000年我 国青少年平均身高________厘米。 （2）人的身高可能会相差2cm，在早上最高，晚上 最矮。一个人早上身高 b 厘米，晚上身高可 能是________厘米。 （3）鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍，人的骨骼 约是体重的0.18倍，一个人重 a 千克，骨骼 约是________千克。 （4）小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费 c  元，那么电费每千瓦时是________元。 x + 6 b - 2 0.18×a C ÷ 80 3. （1）一天早晨的温度是 b 摄氏度，中午比早晨高 8 摄氏度。b + 8 表示什么？ （2）某班共有50名学生，女生有50 – c 名，这里 的 c 表示什么？ （3）在一场篮球比赛中，小桃接连投中x个 3分 球，3x表示什么？ 说一说。 知识应用 （三）总结拓展 判断 （1）6＋a可以简写作6a。 （2）6×4可以简写作6.4。 （错） （错） 韦达——法国数学家。韦达一生都致力于数学的研究，做出了很多重要贡献，成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量数学发现，解决了许多古代的复杂问题。 韦 达 A=x+y+z A代表成功，x代表艰苦的劳动， y代表正确的方法，z代表少说空话。 成功公式 知识回顾Knowledge Review 人教版五年级数学上册第五单元 内黄县中召乡第八小学：陈志群 招领启事 一同学在学校操场上拾到一个粉红色钱包里有n元钱，请失主速到学生处认领。?????????????????????????????????????????2015年3月16