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- 2019-11-03 发布于江苏
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北师大版-年级下--统计--练习题及答案
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统计与概率
一、填空。
1.从( )统计图中能直观地看出各种数量的多少;从( )统计图中不仅能看出各种数量的多少,还能看出数量的增减变化情况。
2.表示向阳小学各个班级人数的多少,绘制( )统计图比较恰当。
3.表示某地全年气温的增减变化情况,绘制( )统计图比较恰当。
4.( )是一组数据平均水平的代表。
5.下面是明明期末考试成绩的统计图。
图中每格表示( )分,( )分数最高,( )分数最低。数学比美术高( )分。明明期末考试这几科的平均分是( )分。
明明期末考试成绩统计图
二、判断。
1.反映事物数量的多少用折线统计图更合适。( )
2.在同一幅条形统计图中,直条越长,表示的数量越多。( )
3.在绘制折线统计图时,每一段的单位长度都可以随意确定。( )
4.在一幅条形统计图上,纵轴1格表示20万元,表示1
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