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;一、学习要求;三、课堂探究; 第一层(第2、3段)介绍制作景泰蓝的第一道工序:制胎。第2段先说明制作铜胎的原料是红铜,接着举圆盘、花瓶、方盒子三个例子说明景泰蓝铜胎的打制方法。第3段将景泰蓝的制胎与铜器作坊的工作相比较,说明它们的相同点与不同点,引出下文。
第二层(第4~9段)介绍制作景泰蓝的第二道工序:掐丝。掐丝是景泰蓝制作的关键工序,作者对它介绍得十分详细。第5段介绍景泰蓝是掐丝工人和负责图样设计的美术家合作的成果。第6段说明景泰蓝制品上的图案“全是线条画,而且一般是繁笔”的科学道理。第7段运用列数字的说明方法着重说明景泰蓝掐丝细密费工的特点。第8、9两段介绍的烧焊和酸洗是掐丝的辅助工序,作者简要带过。
第三层(第10~13段)介绍制作景泰蓝第三道工序:点蓝。这也是景泰蓝制作的关键工序,是作者继“掐丝”之后又一详写内容。第10段介绍“点蓝”和“景泰蓝”名称的由来。第11段说明色料的原料。第12段说明色料的研制方法。第13段介绍点蓝的操作方法与具体过程。
第四层(第14~16段)分别介绍了烧蓝、打镀和镀金三道工序。; 2.景泰蓝的制作过程分几步?是哪几步?; 4. 作者为什么详写掐丝、点蓝这两道工序?; 课文运用了作解释、打比方、作比较、下定义、举例子、列数字等说明方法。
就拿景泰蓝这个名称来说,第十自然段作如下解释:“涂上的色料有好些种,不只是一种蓝色料,为什么单叫点蓝呢? 原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料,当时叫点蓝,就此叫开了(我们苏州管银器上涂色料叫发蓝,大概是同样的理由)。这种物品从明朝景泰年间十五世纪中叶开始流行,因而总名叫景泰蓝。”由设问引出,先落实“蓝”字,再解释“景泰”含义,中间还穿插了“发蓝”这一旁证材料。 第十四自然段对“烧蓝”工序,第十五段对“平整”的技术要求的解释,都是既准确又明白的。打比方(比喻)说明使抽象与生疏的问题具体化,第十五自然段用画家的颜料来比喻点蓝工人的色料。 作比较说明,第三自然段把“制胎”工序与“铜器作”里打制铜器作比较,突出一个“胎”字;???七段拿“掐丝”和“刺绣、刻丝、象牙雕刻”等手工艺品比较,异中求同地强调了这些“密集”劳动“全都在细密上显能耐”的特点。 第四自然段主要的说明方法有:“下定义、举例子、作比较、打比方”。在说明第二步工作“掐丝”时,综合运用了上述多种说明方法,第一句话提出“掐丝”这个概念后,马上就给它下定义说:“就是拿扁铜丝(横断面是长方形)粘到铜胎表面上。”接着以粘一棵柳树为例,具体说明是怎样“不用在铜胎上打稿”而“自由自在地”在铜胎上粘出各种图画来的。在举例说明时,又把柳树的叶子比做括号,说每片叶子两笔“像一个左括号和一个右括号”,非常形象、贴切。最后又把掐丝工人的这种工作与刺绣进行比较,说“他们简直是在刺绣”。这样多种说明方法互相补充配合,使“掐丝”这道关键工序说明完整,具体而翔实了。; 7.在语言上,本文遣词准确、造句严谨,试举例赏析。;(二)巩固练习; 理由
精细:精密细致,可形容工作认真,考虑问题细致周到,还可形容工艺雕刻等。
细致:精细周密,常指办事、思考问题时态度精细入微;也用于人的感情、作风等;还指器物做得很精巧。
细微:细小、微小,着重于“微”,指小或弱,多形容声音、尘埃、力量等的微小。
细密:精细仔密,可形容质地;又指观察思考、处理问题时仔细周全。;(三)归纳总结;谢谢!
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