苏教版五年级语文下册第1课《只拣儿童多处行》.pptVIP

用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 我国人民历来有在春天种草、植树造林的习惯，为此，专门设立这个节日——植树节。 今天，我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。 苏教版 五年级 语文 下册 第一组 叮 谣 裸 寂 叮嘱 民谣 裸露 寂静 dīnɡ yáo luǒ jì 我会认 寞 叽 蹦 咆 哮 寂寞 叽咕 蹦跳 咆哮 哮喘 mò jī bènɡ páo xiào 我会认  xiāngǎo jiānáo 锨镐 煎熬 歌谣 绿袍 裸露 煎熬 彩翼寂寞 咆哮 彩翼 支撑 锨镐 荒山野岭：没有人烟的山岭。 枝繁叶茂：指树木长势好。 裸露：没有东西遮盖。 锨镐：劳动工具。 咆哮：形容水奔腾轰鸣。 第一部分（1） ：写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。 第二部分（2～7） ：写“我们”用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得美丽。 请同学们自由朗读课文，把课文分分段。 请同学们自由朗读课文，把课文分分段。 第三部分（8） ：“我们”要绿化祖国山山岭岭的决心。 　　请同学们选择自己喜欢的部分读一读。 踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。 ①读一读，说说你读懂了什么。 ②同学们是怎样到荒山野岭进行植树活动的？ 自由读第2—7节，想一想：你会看到什么，听到什么？ 锨镐/丁丁当当，奏响了植树歌谣；清水/哗哗流淌，滋润着/颗颗树苗。 谁能读出同学们劳动的干劲？ 植树活动给荒山野岭带来了什么变化？ 荒山披绿袍，动物有家园，环境变美丽。 请同学们选择你喜欢的部分读一读。 我们走到哪里，哪里便披上绿袍，千年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。 寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。 这部分写出了荒山换新颜的喜人景象。 小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。 撑起绿色的大伞，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的树丛中，小猴开心得又蹦又跳。 这部分写出了动物无忧无虑的情景。 山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。 这部分写出了人们生活的欢乐、安宁。 请同学们齐读最后一节，想想，这节在全文中起什么作用？ 踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。 这一节在全诗中起（ ）的作用，形式上和第一节（ ），又起到了（ ）的作用。 《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心，体现少年儿童热爱自然、保护环境的意识。 默读课文，想象荒山植树后的美好景象，写一段话。 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 *