梅桥中心校刘梅复习课程.pptVIP

;漫游语文世界;名字里的学问;总结起名字的依据;“景点”二：广告用语;优秀广告词欣赏;一表人材，一见钟情;A、猜猜“我”是谁 请猜猜下面几句话分别是为何种商品作的广告词 ;除了商品广告，公益广告也是随处可见。过去的公益广告总爱板着面孔教训人，其实它也一样可以温情脉脉，体现人文关怀。 ;B、看我七十二变;;这样个性鲜明的广告佳作比比皆是，但令人担忧的事也随之而来。一段时间内，不少广告策划者利用成语及俗语琅琅上口、妇孺皆知的特点，将他们改“头”换“面”，变为???告词。这样做，固然能产生较强的广告效应，但很容易对理解、辨别能力弱的中小学生产生误导，对于纯洁的语言文字产生负面影响。一时间内，还成语、俗语以本来面目的呼声又日益高涨。 ; ????????????????????????????????????;西藏上联：雪域春秋“扎西德勒”；?新疆下联：天山南北“乌鲁木齐”。?;下面的对联分别使用什么店铺?;“景点”四：网络流行语;猜猜下列网络语言的意思：;网络流行语主要具有以下特征：;怎样对待网络流行语;创作室;在生活中学习语文;