长大成人上课版.pptVIP

长大成人爱德华·盖顿斯 第一课时 教学目标: 初步感知课文，理清小说的故事情节. 导语： 长大是一个过程，就像一粒种子发芽一样，需要一定的养分才能完成。让我们跟随一个十四岁男孩子第一次出门找工作的经历，他慢慢长大的印痕，体味“成长如蜕”的伟大。 初读印象 故事： 14岁男孩 父亲 母亲 人物： 结构： 小说主要讲了一个14岁的男孩子平生第一次出门找工作的经历。 线性线索来组织：基本上是按时间顺序（头天晚上、第二天全天）来叙述的，地点是按他和父亲所走过的先后次序来一一呈现的。 按时间顺序和地点变化，我们把小说分为六个部分来具体分析、欣赏。 标示自然段序号（32自然段） 走进小说 第一部分：出门前夜，家里。（1——12自然段） 第二部分：上午，船厂区。（13——18自然段） 第三部分：下午，对岸的船厂。（19——21自然段） 第四部分：傍晚，紫荆花旅馆。（22——27自然段） 第五部分：河边，黄昏时分。（28——29自然段） 第六部分：家里，晚上。（30——32自然段） 这篇小说真正出彩的，是写出了一个人“成长”过程中微妙的心路历程，读起来往往让人会联想起自己，想起自己“似曾相识”的体验，因而容易引起情感或思想上的共鸣。 第二课时 教学目标： 1 学会从细节描写中体会主人公的心理（重点）