长大成人上课版.pptVIP

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  • 2019-10-26 发布于湖北
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长大成人 爱德华·盖顿斯 第一课时 教学目标: 初步感知课文,理清小说的故事情节. 导语: 长大是一个过程,就像一粒种子发芽一样,需要一定的养分才能完成。让我们跟随一个十四岁男孩子第一次出门找工作的经历,他慢慢长大的印痕,体味“成长如蜕”的伟大。 初读印象 故事: 14岁男孩 父亲 母亲 人物: 结构: 小说主要讲了一个14岁的男孩子平生第一次出门找工作的经历。 线性线索来组织:基本上是按时间顺序(头天晚上、第二天全天)来叙述的,地点是按他和父亲所走过的先后次序来一一呈现的。 按时间顺序和地点变化,我们把小说分为六个部分来具体分析、欣赏。 标示自然段序号(32自然段) 走进小说 第一部分:出门前夜,家里。(1——12自然段) 第二部分:上午,船厂区。(13——18自然段) 第三部分:下午,对岸的船厂。(19——21自然段) 第四部分:傍晚,紫荆花旅馆。(22——27自然段) 第五部分:河边,黄昏时分。(28——29自然段) 第六部分:家里,晚上。(30——32自然段) 这篇小说真正出彩的,是写出了一个人“成长”过程中微妙的心路历程,读起来往往让人会联想起自己,想起自己“似曾相识”的体验,因而容易引起情感或思想上的共鸣。 第二课时 教学目标: 1 学会从细节描写中体会主人公的心理(重点)

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