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- 2019-10-26 发布于四川
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小学语文二年级上册第八单元 下面请同学们自己看图,先了解每幅图的内容。 看图讲故事方法 1、通看全图,了解梗概(时间、人物、地点、事件); 2、按序看图,深入具体,清楚每幅图的主要内容(观察表情、动作,想象语言、心理); 3、猜测这个故事接下来会怎么样。 其次请同学们迅速看看这几幅图,想想这几幅图讲了一个什么故事?(时间、人物、地点、事件) 小朋友,你的想法和他一样吗? 让我们再一次仔细的看看吧!(注意人物的动作、表情、心里想法) _____,妈妈____________。这时,爸爸 回来了,看见________ ,就 _______ 问道:“________________ 。” 妈妈_______ 说:“_______________ 。” 请注意爸爸的表情 请注意妈妈的动作 爸爸_____________, 看到________________ 。 爸爸 __地说“_______。” 儿子________________。 爸爸心想:__________ 。 于是他__________ 。 请注意他的动作 请注意爸爸的动作表情 请注意爸爸的动作和表情 妈妈和儿子在干什么? 当时妈妈和儿子可能会 想些什么说些什么? 小朋友们积极开动你聪明的小脑袋吧!四人一个小组进行讨论 儿子来到哪里? 他看到什么?可
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