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**学院**类(**专业)人才培养方案
培养目标
**
本专业对所培养的学生在毕业五年左右的目标预期是:
目标1:
目标2:
目标3:
目标4:
**
二、毕业要求
1
2
3
4
5
6
7
8
**
三、“培养目标-毕业要求”和“毕业要求-课程体系”支撑矩阵
表3-1 专业毕业要求对培养目标的支撑矩阵
目标
要求
培养目标1
培养目标2
培养目标3
培养目标4
**
毕业要求1
毕业要求2
毕业要求3
毕业要求4
毕业要求5
毕业要求6
毕业要求7
毕业要求8
**
表3-2 专业课程体系对毕业要求的支撑矩阵(必修课)
毕业要求
课程名称
要求1
要求2
要求3
要求4
要求5
要求6
要求7
要求8
*
1
2
3
1
2
3
1
2
3
4
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
例:思想道德修养与法律基础
H
H
M
M
H
M
四、学制
学制4年,在校学习年限3-6年。
五、学分修读要求
课程类型
总
学
时
学时分配
总
学
分
各学期学分分配
开课
门数
最低
修读
学分
讲
授
课程
实践
实验或上机
1
2
3
4
5
6
7
8
滚动
开设
通识课程①
通识课程②
8643
6347
1888
408
359
─
─
─
─
─
─
─
─
359
359
4
学科平台课程
专业核心课程
专业拓展课程
实践教学课程
小计
五、课程设置与安排
(一)通识课程①
修读性质
课程编号
课程名称
学 分
周学时
总学时
学时分配
开课学期
备 注
讲
授
课程实践
实验或上机
必
修
选
修
0210000145
计算机基础
1
2
20
10
10
1
0210000125
大学英语(拓展)
2
2
34
34
3、4
滚动开设
小 计
(二)学科平台课程
修读性质
课程编号
课程名称
学 分
周学时
总学时
学时分配
开课学期
备 注
讲
授
课程实践
实验或上机
必
修
小 计
(三)专业核心课程
修读性质
课程编号
课程名称
学 分
周学时
总学时
学时分配
开课学期
备 注
讲
授
课程
实践
实验或
上机
必修
小计
专业方向课程
1.**方向
修读性质
课程编号
课程名称
学 分
周学时
总学时
学时分配
开课学期
备 注
讲
授
课程
实践
实验或
上机
选修
小计
**方向
修读性质
课程编号
课程名称
学 分
周学时
总学时
学时分配
开课学期
备 注
讲
授
课程
实践
实验或
上机
选修
小计
**方向
修读性质
课程编号
课程名称
学 分
周学时
总学时
学时分配
开课学期
备 注
讲
授
课程
实践
实验或
上机
选修
小计
(五)实践教学课程
课程类别
修读性质
课程编号
课程名称
学分
总学时
开设
学期
备注
基础性实践
必修
小 计
提高性实践
必修
小 计
课程类别
修读性质
课程编号
课程名称
学分
总学时
开设
学期
备注
创
新
性
实
践
选修
科研训练项目
至少修习 学分
具体学分按照《浙江师范大学大学生创新创业教育学分管理办法》认定
创新创业教育
社团活动课程
学科竞赛
(六)学位课程及修读要求
1.学位课程名称(列表中带“★”的课程)
2.学位课程修读要求
七、第二专业课程证书学分要求
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