2016文化生活32文化在交流中传播.ppt

复习回顾：1、民族节日、文化遗产的意义2、文化多样性的地位3、尊重文化多样性的意义4、对待文化多样性的态度、原则 学习目标 1.文化传播的重要方式和途径，并说出它们各自的特点。 2.我们为什么、怎样与世界文化交流。 自学指导（一） 默读课本第一、二目题，34--36页，思考下列问题， （要求：1.认真阅读、勾画答案。2.精读内容、加深理解。3.标记疑难、争取记忆。） 1、文化传播的含义？ （了解） 2、文化传播的重要方式（途径（识记、区分） 3、文化传播的媒介（手段）？ （识记） 一片茶叶 故事一 19世纪，雅安运茶的背夫，每次肩扛300斤茶袋，穿山越岭，不仅将茶叶贸易带到印度，也打开了欧洲茶文化的序幕。 tips：茶马古道是指存在于四川、云南、西藏地区，以马帮为主要交通工具，以茶为主要商品的民间国际商贸通道，兴于唐宋，盛于明清，二战中后期最为兴盛。茶马古道主要分川藏、滇藏两路，延伸到尼泊尔、印度等地。 茶马古道 故事二 19世纪，武夷山八位茶工带着茶种和精湛的制茶技艺前往印度，终其一生种植出大吉岭红茶,而这些无名茶工，最后都没能回到故乡。 tips：大吉岭红茶被称为世界名茶之一，最正宗的英国红茶就是用其冲泡。两百年前，酷爱红茶的英国人因中国茶叶太过昂贵，故在其殖民地印度开辟了茶园，而大吉岭红茶的引入，为印度茶叶的发展奠定基础。 他乡故乡 故事三 北京女孩张南揽十七年前去日本学习茶道，现为职业茶道师。她通过茶道课堂，向国人展示日本茶道的严谨与仪式之美。 tips：日本茶道是在一种仪式化的为客人奉茶之事，原称为“茶汤”，起源于中国。最严格的日本茶道要持续四个小时，主要是通过茶会和学习茶礼来达到陶冶性情、培养人的审美观和道德观念的目的。 拜师学艺 探究一： 故事中的人们在进行一种什么活动？ 人们通过一定的方式，传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的社会交往活动。 一、文化传播的含义 故事回顾 故事三：北京女孩张南揽通过茶道课堂，向国人展示日本茶道的严谨与仪式之美。 故事一：雅安运茶的背夫,不仅将茶叶贸易带到印度，也开启了欧洲茶文化的序幕。 故事二：武夷山八位茶工带着制茶技艺前往印度，最后都没能回到故乡。 探究二： 故事中的人们，通过什么途径实现了文化的传播？ 二、文化传播重要途径 张骞出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的丝和纺织品，从长安通过河西走廊、新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。汉武帝以后，西汉的商人还常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的海上丝绸之路。 二、文化传播的途径 （1）商业贸易： A.通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流。 B.通过人与人之间的交往过程交流文化。 纽约唐人街 英国唐人街 二、文化传播的途径 （2）人口迁徙： 每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。 国学经典进课堂 学生们正在朗读国学经典 二、文化传播的途径 （3）教育： A.人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。 B.各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式。 （2）人口迁徙——迁徙的规模越大，影响越大 （3）教育——最直接的是互派留学生和访问学者 （4）其他——大到政治、经济、文化活动 小到亲朋聚会、外出旅游等 归纳：二、文化传播的主要途径： （1）商业贸易——通过商品交换、人与人的交往 文化传播，就在我们的生活中 文化传播需要一定的媒介！ 传媒的发展阶段 口语 文字 印刷 电子 网络 大众传媒 三、大众传媒：现代文化传播的手段 1、传媒及其发展 传媒：即传播媒介，经历了口语——文字——印刷——电子——网络等发展阶段 新的传媒的出现是否意味着旧的传媒的消失？ 各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。 1、大众传媒出现的标志——