2019秋浙教版七年级数学上册测试:6.4线段的和差.docVIP

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  • 2019-10-26 发布于广东
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2019秋浙教版七年级数学上册测试:6.4线段的和差.doc

6.4__线段的和差__[学生用书B52] 1.如图6-4-1,AB=CD,AC与BD的长短关系是( A ) 图6-4-1 A.AC=BD B.ACBD C.ACBD D.无法比较 2.下列四个图中,能表示线段x=a+c-b的是( B ) 3.如图6-4-2,线段AB=8,延长AB到点C,若线段BC的长是AB长的一半,则AC的长为( D ) 图6-4-2 A.4 B.6 C.8 D.12 【解析】 根据题意,得BC=eq \f(1,2)AB=4,则AC的长为8+4=12.故选D. 4.如图6-4-3,C是线段AB的中点,D是线段CB的中点,下列说法错误的是( D ) 图6-4-3 A.CD=AC-BD B.CD=eq \f(1,2)AB-BD C.AC+BD=BC+CD D.CD=eq \f(1,3)AB 5.[2018春·周村区期中]如图6-4-4,长度为12 cm 的线段AB的中点为M,C为线段MB上一点,且MC∶CB=1∶2,则线段AC的长度为( A ) 图6-4-4 A.8 cm B.6 cm C.4 cm D.2 cm 【解析】 ∵长度为12 cm的线段AB的中点为M, ∴AM=BM=6 cm, ∵C点将线段MB分成MC∶CB=1∶2, ∴MC=2 cm,CB=4 cm,∴AC=6+2=8 cm. 6.[2018春·遵义期末]如果A,B,C在同一条直线上,

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