第15课时 长方体的再认识二（教师版）.docxVIP

PAGE PAGE 3 第15课时长方体的再认识（2） 知识精要 1、元素：长方体有六个面、十二条棱、八个顶点 2、特征：长方体的每个面都是长方形；长方体的十二条棱可以分成三组，每组中的四条棱的长度相等；长方体的六个面可以分成三组，每组中的两个面的形状和大小都相等。 3、长方体的画法：斜二侧画法。 长方体中棱与棱的位置关系：（1）、相交，（2）、平行，（ 3）、异面 。 直线垂直于平面记作：直线PQ⊥平面ABCD；直线平行于平面记作：直线PQ∥平面ABCD。 6、计算公式之一：（三条棱长分别是a、b、c的长方体） 棱长和 = ； ② 体积 = ；③ 表面积 = ； ④ 无盖表面积 = 、、 7、计算公式之二：（边长是a正方体） ① 棱长和= 12 ；②体积= ；③表面积= ；④无盖表面积 =。 8、长方体不一定是正方体；正方体一定是长方体。 9、长方体中棱与棱的位置关系有3种，分别是平行、相交、异面。 10、长方体中棱与面的位置关系有2种，分别是：平行、垂直。 11、长方体中面与面的位置关系有2种，分别是：平行、垂直。 12、检验垂直或平行的方法： （1）、检验直线与平面垂直的方法： ① 铅垂线法：将铅垂线靠近被测直线，如果铅垂线能够紧贴被测直线，说明直线垂直于水平面。（可用于检验细棒是否垂直于水平面、黑板的边沿是否垂直于水平面）