四年级奥数教程(四)和差问题.docVIP

实用 文档 课题 和差问题 教学目标 掌握一般的解答和差应用题的方法 理解和差问题的规律，找到巧解方法 教学重难点 重点：会对和差问题的应用题进行解答 难点：和差问题的规律，如何用规律巧解问题 教学过程 本讲知识点 和差问题是已知大小两个数的和与两个数的差，求大小两个数各是多少的应用题。 为了解答这种应用题，首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式.有些题目明确给了两个数的差，而有些应用题把两个数的差“暗藏”起来，我们管暗藏的差叫“暗差”。 和差问题的解题规律是： （和+差）÷2=较大数 较大数-差=较小数 或（和-差）÷2=较小数 较小数+差=较大数 也可以求出一个数后，用和减去这个数得到另一个数. 二、新课指导 例1 两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐多8千克，两筐水果各多少千克？ 分析 此题是四年级数学考试中常见题型，只要我们分析出了题中数量关系，很好解答。 方法一：两筐合起来150千克，第一筐比第二筐重，把重的部分拿掉就等于两个第二筐的重量了，150 - 8 = 142（千克）， 142÷2 = 71（千克），即为第二筐的重量。 方法二：我再拿8千克放到第二筐里，那么第二筐就和第一筐相等了，此时合起来共重为：150 + 8 = 158（千克），是两个第一筐的重量，158÷2 = 79（千克），即为第一筐的重量。