四年级课外阅读方案.pdfVIP

四年级课外阅读方案 阅读是发自内心的活动。 本学期，我对学生课外阅读的指导重在 继续激发学生阅读的兴趣， 培养良好的阅读习惯， 掌握一定的阅读方 法，增加学生的语文积累，提高学生的阅读能力和理解能力，使得课 内与课外知识能更好地相结合。 一、阅读内容安排 （一）阅读时间：引导学生利用好课后与在家的阅读时间，每 周五下午第二节课为阅读课，读书以默读、沉思为主。语文教师在阅 读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自 己解决在阅读中遇到的问题。 （二）阅读是需要时间的，课外阅读的时间主要在课余，但把所 有任务都放到课外是不合适的。 因为小学生的课外阅读时间通常是无 法保障的， 他们自我约束和抵制诱惑的能力实在太弱了。 所以每周的 一个课时的阅读课就显得尤为重要。 现根据四年级推荐阅读书目与小 学生的身心发展规律制定内容安排表格如下： 2017~2018年第一学期阅读计划 课前 3 分钟：课代