图书角评比方案.docVIP

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  • 2020-04-10 发布于广东
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书香满校园 童年如花绽 ——界石小学首届“腊梅读书节”图书角评比方案 为了加强我校班级图书角的建设,促进书香校园工作的开展,加大学生阅读量,引起各班级对图书角应用的重视,特制定本方案。 一、评比标准 1、环境整洁:图书角图书摆放整齐,环境洁净。(20分) 2、数量要求:拥有一定数量的图书,能满足学生每人参与阅读的需求,图书数目不少于本班学生数。(20分) 3、保存完好:图书保存相对完好,没有随意乱涂乱画、损毁的现象。(20分) 4、富有个性:图书角建设有个性,让人感觉清新、可亲,富有情趣。(10分) 5、使用效率:有图书目录、有制度、有专人管理、有借阅记录。(30分) 二、检查时间 2014年11月21日 三、评委 读书节活动工作小组成员 四、奖项设置 各班结合班级文化建设,建立班级图书角,形成班级图书流动机制,班级图书管理员作好图书借阅记载, 学校根据班级图书角建设和借阅情况,各年级按50%评奖. 界石小学首届“腊梅读书节”图书角评比表 班级 环境 整洁(20) 数量 要求(20) 保存 完好(20) 富有 个性(10) 使用 效率(30) 总分 名次 评委:

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