八分数的初步认识.PDFVIP

各单元教科书说明和教学建议 八 分数的初步认识 （一）单元教学目标 1.结合具体情境和操作认识几分之一和几分之几，初步理解分数的意义，会 用简单的分数表示生活中的事物。 2.知道分数各部分的名称，会认、读、写简单的分数，能比较两个同分母分数 的大小，体现数形结合的思想方法。 3.体会分数加减法的意义，理解简单的同分母分数加减法的算理，掌握算法， 会进行简单的同分母分数的加减法运算。 4.会用同分母分数加减法计算，解决简单的现实生活问题，体会分数加减法 的实践价值，增强数学应用意识。 5.感悟数形结合的思想方法，培养形象思维和抽象思维。 6.结合具体情境和数学文化的介绍，感受分数产生的必要性，激发学生学习 数学的积极性。 （二）单元内容分析 本单元的内容包括分数的初步认识和简单的同分母分数加减法。平均分及 相同计数单位的数才能直接相加减是学生学习本单元内容最直接的认知基础。 从整数到分数是数的概念的一次扩展，因为整数与分数无论是在意义上，还是在 读、写方法或计算方法上都有很大的差异，学生学习起来是有一定困难的。