七年级美术上册 7 色彩与生活 人美版.pptVIP

想一想 看书上两个“想一想”栏目分组练习，每组请一名同学说明讨论结果。 练一练 分析例图 红色调偏重 明度变化 冷色调 暖色调 色相对比 （1）马路环卫工人常穿哪种颜色的服装？ （2）狂躁病人与抑郁病人房间的色彩应一样吗？为什么？ 议一议 作业： 方案一：用拼贴的方法设计一组插花。 方案二：用彩铅或水彩笔设计一组花。(两个题目二选一) 同龄人作品欣赏 * 看了这么多的图片，这些色彩都曾经感动过我们。 想一想 生活中色彩特别多，特别醒目。 正是因为大自然如此美丽的色彩才使得这个世界变得如此美丽。 色彩在生活中是如何被运用的? 想一想 ▲吃 ▲穿 ▲住 ▲用 (色彩鲜艳，有食欲) (色彩鲜艳的服装，看 起来有活力) (色彩鲜艳的居室设计， 体现出对生活的热爱) （色彩鲜艳---对生活 情趣的追求） [思考题] 同学们，当你们看到这张图片，是不是谗得直流口水？为什么？ [思考题] 同学们，能不能分析下这两个人的性格特征了？ [思考题] 同学们，当你们看到这张图片，有什么感觉？ [思考题] 同学们，当你们看到这张图片，是不是有种温馨的感觉了？ 回顾旧知识 色 调： 三原色： 一幅作品或一个环境中往往 存在多种色彩，他们之间形 成的整体关系 构成色彩的 调子称为“色调”。 红、黄、蓝， 色彩学上称它们为三原色， 又叫第一