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安全用药教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 2014年下学期湘潭凤凰实验中学 八 年级 生物 科导学三案 设计： 学科组签名： 教务处签名： 上课时间： 12 月 24 日 班级：186 小组： 姓名： 课型： 探究式 课题 安全用药 第 1 课时 累计 1 课时 学习流程 预 习 案 学习要求 和方法 一、预习内容： （1）安全用药指的是什么? （2）区别处方药和非处方药 （3）学会解读药物使用说明书。 二、预习检测： （1）你知道如何安全用药吗？ （2）什么是处方药，什么是非处方药?它们有什么区别? （3）药物使用说明书中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？ （4）你知道哪些药物及其作用？ 你遇到的学习问题： 1、预习时间： 3分钟 2、预习方法： 联系生活 自主看书 助 学 案 学习要求 和方法 明确目标 1.区别处方药和非处方药。 2.了解安全用药的常识。 3.知道一些常用药物的名称、作用和使用方法。 4.学会关爱自己和家人。 自主探究 （一）自主学习 1、阅读课本86--87页，说一说你对“是药三分毒”的含义的理解? 2、安全用药指的是什么? 3、药物分为 和 （标志为 ）两类。 4、观察自己准备的药品包装盒或说明书，说出它们分别属于哪类？ 其中 属于 ； 属于 。 （二）合作探究：学会解读药物使用说明书 1、阅读组员收集来的药物及使用说明书，完成课本88页资料分析的讨论题，班内交流。 2、你认为中药好还是西药好？口头说明理由。 3、如何推算药品的有效期？下列是某些药品包装盒上的信息，请分析作答： （1）生产日期：2012/07, 有效期：2年，则实际可使用有效期至 ； （2）生产日期：2012/07, 有效期：2014/07，则实际可使用有效期至 ； （3）生产日期：2012/07, 失效期：2014/08，则实际可使用有效期至 ； （4）生产批号 有效期：2年，则实际可使用有效期至 ； 4、你认识那些药物？请列举其名称及作用。 （三）学以致用 设计一个家庭/班级/旅行小药箱的药物清单 1、阅读常用药物目录，认识常用药物及其作用。 2、小组合作根据课本89页的指导，设计一个家庭/班级/旅行小药箱的药物清单，并说明原理： 类别 常用的器械或药品 医疗用具 外用药 内服药 急救药 其他 巩固提升 阅读下列药品说明书，并完成下列问题。 通用名称：复方南板蓝根颗粒 【成份】 南 板蓝根、 紫花 丁、蒲公英。 辅料： 蔗糖、 甜橙香精。 【功能主治】 消炎解毒。用于 咽炎、疮 疖肿痛。 【用法用量】 开水冲服。一次1袋，一日3次。 v【贮藏】 密闭、防潮。 【生产日期】2010年05月09日 【有效期】 24个月 【批准文号】 国药准字（1）这种药可以自行购买服用吗?为什么？___________________________ （2）你认为在说明书中缺少哪些方面的内容？__________________________ （3）该药现在还能服用吗？最迟必须在什么日期前使用？_________________ （4）小红听人说中药无副作用，为了预防感冒，她每天都喝该药。这种做法合理吗？为什么？_______________________________________________ （5）小明不小心擦破了皮肤，他立刻泡了一包该药喝下