2015诗歌鉴赏景物形象(公开课) (2).pptVIP

一些常见意象比较固定的文化内涵 杨柳 长亭 孤帆 驿路 浮云 大风 长云 寒霜 飞雪 苦雨 梅花 翠竹 松柏 幽兰 菊花 美人 神女 灵修 杜鹃 磁针 羌笛 竹笛 羌管 寒蛩 蟋蟀 青鸟 鸿雁 雁足 尺素 白雪 玉壶 冰心 …… 景物形象鉴赏问题、答题模式二 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 满江红·登黄鹤楼有感 岳飞 遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。 兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。 ⑵词中写了哪些“风尘恶”的景象？（4分） 景物形象鉴赏问题、答题模式二 ⑵词中写了哪些“风尘恶”的景象？（4分） 答：铁骑满郊畿， 士兵“膏锋锷”， 百姓“填沟壑”， 千村寥落。 * 古代诗歌鉴赏之 景物形象 考试说明 ①鉴赏古代诗歌的形象、语言、 表达技巧； ②评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。 学习目标 1. 了解常见诗歌意象。 2. 学会鉴赏景物形象的方法。 3. 掌握解答诗歌景物形象鉴赏题的答题模