人教版八年级历史上册第四单元第13课五四运动课件.pptVIP

同学们知道每年的5月4日被定为“青年节”。那么它与什么事件有关？ 五四运动是如何爆发的呢？状况如何?为什么把5月4日定为“青年节”？带着这些问题，我们一起来学习本课 五四运动 五四运动 1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况。 2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义；分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。 3.深刻领会“五四精神” 的内涵，从而树立为国家强盛、民族崛起而努力学习的远大理想，培养高尚的人格。 学习目标 一、五四运动的爆发 “即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。”—顾维钧 参加巴黎和会的中国代表团提出了哪些要求？ 的背景是什么？ 1.背景 废除帝国主义国家在中国的一切特权，取消“二十一条”、收回主权等正当要求，希望能够改变中国在国际上的屈辱地位。 中国外交失败的原因是什么？ 中国落后，落后就要挨打。弱国无外交，强权即公理。 五四运动的导火线 巴黎和会上中国外交的失败 结果何？ 巴黎和会上列强将德国在山东的一切权益转交给日本。 2.归纳出五四运动兴起的时间、地点、口号、主力、斗争形式要求。 《五四运动》片段 1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生代表上千人在