学校教师系列职称晋级量化评分细则.pdfVIP

xxx 学校 教师系列职称晋级量化评分细则 为进一步调动广大教师的工作积极性，确保教师的切身利 益，充分体现“公平、公正、公开”的原则，根据省人力资源社 会保障厅有关文件精神，结合我校实际，特制定本细则。 一、成立学校专业技术职称推荐职务晋升工作领导小组和专 家评议小组 成立学校专业技术职称推荐职务晋升工作领导小组，负责 学校专业技术人员的职称评审工作的组织审查和推荐。 以下简称 领导小组。 成立专家评议小组，负责学校专业技术人员的职称评审， 等级晋升的组织、考核和推荐。以下简称专家评议组。 注：以上两个小组已成立，详见文件。 二、职称评审原则 1. 坚持公开、 展示、考核、评议、监督原则， 严格规程操作。 2. 突出工作实绩，确保职称评审不留死角。 3. 坚持综合考核，择优推荐的原则：综合德、能、勤、绩， 运用量化打分方式进行评比， 偏重教育教学岗位所获实绩 （包括 岗位职责履行和获