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2001~2009年化学中考易错题分析及应对策略 1、化学中的错别字 2、装置图中的作答 3、流程图中过量的试题 4、探究试题中的作答 5、氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙试题 6、与装置有关的试题 7、一空两答 8、看清题意,仔细答题 9、控制变量 错别字 错别字 48.(2008)自来水厂将天然水加工成饮用水(自来水)的主要生产过程有: (1)向水中加入明矾,它在水中的成分可看作Al2(SO4)3和K2SO4。写出检验水中是否含有硫酸盐的一个化学方程式(硫酸盐以K2SO4为例) 。 (2)向水中通入氯气,其作用是 。 (3)向水中加入 (填写物质名称),通过吸附除去其中的异味。 小结:常见错别字改正 装置图中的作答 50.(2003上海中考)用下图中的装置A可进行气体和固体反应。 ⑴请在下表中写出三组不同的反应物(三组中气体必须各不相同)。 ⑵请在上述三组中,挑选出有气体产物生成的一组,先在方框B中填入组别编号,然后画出检验该气体产物所需的装置,并指明所画仪器中盛放药品的名称。 装置图中的作答 47、(2004年上海中考)实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气(装置A),也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气(装置B)。装置B中的仪器a是分液漏斗,通过活塞的“开”、“关”可以随时滴加过氧化氢溶液,从而控制得到氧气的量。 (1)写出一种实验室制取氧气的化学方程式: (2)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异: (3)用装置B制得的氧气带有少量水蒸气,可用浓硫酸除去水蒸气,请在右图方框中添上带橡皮塞的玻璃导管,完成除去水蒸气的实验装置图。 装置图中的作答 45、(2007年)在加热条件下,H2和CO两种气体都能还原CuO固体,但是实验装置不同(如图) (1)写出编号仪器的名称:a_____,b_____。 (2)在装置A中添加用于通入H2的玻璃导管。 (3)H2和CuO反应的化学方程式:_________________;反应的基本类型:________________。 (4)实验装置的设计应考虑反应物、生成物的性质和反应条件等因素。比较A、B两套实验装置,从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因: 装置图中的作答 41.(2008年)电解水的装置如右图所示: (1)在右图a框内填写气体的化学式。 (2)用电解水产物氢气还原氧化铜的化学方程式为: 。 装置图中的作答 43.(2008年)纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度。采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3)获得高纯度CaCO3的流程如下: 试回答: (1)气体B的化学式为 ,产生B的反应属于 反应(填基本反应类型)。 (2)写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式 (3)使原料中各原子的利用率尽可能达到100%,是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节)。(要注意不止一种物质,且注意在装置图中的作答。) 小结 近两年中考和模拟考中经常出现作图题。 对于粗心的同学来说容易失分。 千万要注意图表中的空格,画仪器时注意导管 的长短,尤其是别忘了画橡皮塞(试管塞或瓶 塞),及所用试剂的名称。 流程图中过量的试题 流程图中过量的试题 49.(2001)某废液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2,要从中全部回收金属铜。某化学兴趣小组的同学先加入稍过量的铁粉,充分反应后过滤,滤渣中含有 ,如何用化学方法继续实验得到纯净的金属铜,请写出简要的实验步骤(包括加入试剂和操作方法): 。 流程图中过量的试题 48、(2007年)某工厂排放的废液中含Zn(NO3)2和AgNO3,为回收金属Ag,设计了下列方案: B中含有____________________,气体C是________________。 流程图中过量的试题 43、(2005年上海中考)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。 (1)写出沉淀A的化学式 。 (2)加入CaCl2溶液
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