四年级群文阅读教案.pdfVIP

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  • 2020-04-03 发布于安徽
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“单元整合 群文阅读· ” “美丽的童话世界 ”教学设计 本组的专题是“中外童话”,围绕这一专题,教材选取了不同作 家、不同风格的四篇童话, 这样的整体安排,让孩子们走进奇妙的童 话世界,了解童话的内容, 品味童话的语言,体会童话的特点 ,, 进 一步感受童话的魅力, 在童话的世界里尽情地徜徉、 幻想 ,, 从而更 喜欢童话这种文学体裁。 【设计理念】 以“单元整合、群文阅读”策略为指导,以知识树为线,实现 教学内容,教学时空、教学方法的全面开放,使学生在学习内容、学 习方法上相互渗透,有机整合。 【教学内容】 1.人教课标版教材小学语文第七册第三单元课文《巨人的花 园》《幸福是什么》《去年的树》《小木偶的故事》。 2 .《大林和小林》《小山雀学本领》。 【教学重点】 1.在童话描写的美好情景中熏陶情感,发展思维。 2.分享孩子同步阅读的学习内容、学习方法等,为学生有效同步阅 读奠定基础。 【教具准备】多媒体课件 【教学

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