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小学语文三年级课外阅读 （一）战胜命运的孩子 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼 睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。 恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对 耳朵聋了的孩子比划着说： “你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不 改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说： “你的眼睛尽管坏了，但耳朵还 是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。 说也奇怪， 改学绘画的孩子， 渐渐感到耳聋反而更好。 因为它可以避免一切 喧闹的干扰，使精力高度专注。 改学弹琴的孩子， 慢慢觉得失明反倒有利。 因为， 它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音 乐家，闻名天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，