2015届高考语文一轮复习课件：名句名篇默写.pptVIP

2011福建卷 （1）匪来贸丝， 。（《诗经氓》） （2） ,风雨兴焉。（《荀子劝学》） （3）山气日夕佳， 。（陶渊明《饮酒结庐在人境》） （4）云销雨霁， 。（王勃《滕王阁序》） （5） ，下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》） （6）乱石穿空， ，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇赤壁怀古》） [2014·福建卷] 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)顺风而呼，声非加疾也，______________。(荀子《劝学》) (2)______________，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (3)______________？心远地自偏。(陶渊明《饮酒》) (4)我寄愁心与明月，______________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (5)庄生晓梦迷蝴蝶，______________。(李商隐《锦瑟》) (6)斜阳草树，______________，人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》) 名句名篇默写复习 董云飞 考题1 【考题精解】2011年的考题六句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。从时间来看，涉及了先秦、东晋、唐、宋四个时期，涉及了诗、词、文、赋四种文体。今年新要求的背诵篇目在考试中有一定的体现。《诗经》《劝学》《滕王阁序》《赤壁怀古》是出题频率较高的篇章。这就要求考生在平时备考中一定要重视重点篇目。本题考查识记能力，需要一字不错，考生失误在于记忆不准或书写出现错漏。 答案： （1）来即我谋 （2）积土成山 （3）飞鸟相与还 （4）彩彻区明 （5）上有六龙回日之高标 （6）惊涛拍岸 考题2 【考题精解】本题考查识记的能力。2014年新增加的要求背诵的五个篇目中涉考一篇，在默写时，考查主要注意避免出现错别字。这六小题中，“彰”“儒”“尔”“郎”“鹃”“陌”属易错字。 答案： (1)而闻者彰 (2)谈笑有鸿儒 (3)问君何能尔 (4)随风直到夜郎西 (5)望帝春心托杜鹃 (6)寻常巷陌 从2004年自主命题以来，高考在古诗文默写这个考点上，一直以填空题的形式出现，而且从2005年开始，赋分一直为5-6分。湖南省2007、2008、2009连续三年，把古诗和古文分开来默写，其中一种为必做题，一种为选做题。但2010年取消了选做题，6个空都必须填写。所考内容为《考试说明》里规定的39首(篇)古诗(文)，能力层级为A(识记)。 对于文质兼美的古诗文，许多学生虽然会背诵，但一旦落实到个别字句时，往往不是写不出来就是写成了错别字，或是把语句的顺序颠倒，为了克服因记忆模糊而导致的失分，建议同学们可以从以下几个方面入手： 1．记住生僻难写字 古诗文中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。 如：①____________，秋水共长天一色。 ②____________，形影相吊。 以上两题的答案为：“落霞与孤鹜齐飞”“茕茕孑立”。其中“鹜”“茕”就是生僻字，比较难写，学生往往容易多写或少写笔画。 2．区分同音异形字 读音相同但意义不同甚至相反的字在古诗文中大量存在着，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多做分析比较，能够既知其形，更知其义。　　 如：①山重水复疑无路，____________。 ②可怜身上衣正单，____________。 以上两题答案是：“柳暗花明又一村”“心忧炭贱愿天寒”，其中“暗”与“岸”，“愿”与“怨”容易混淆。其实这两组同音词的意义根本不同，只要联系语境，就可以区别开来。 3．区分异形同义字 意思相同而字形迥异的字在古诗文中也是屡见不鲜的，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。 如：①出师未捷身先死，　　　　　　； ②　　　　　　，两朝开济老臣心。 以上两题答案是：“长使英雄泪满襟”“三顾频烦天下计”，其中“长”与“常”，“烦”与“繁”容易混淆。 4．区分形近异义字 形近字在古诗文中屡见不鲜，再加上读音又大多相近，对学生有更大的迷惑性和误导性，因此在答题时更应予以注意。 如：①众口铄金，　　　　　　；