石湾中学语文教研组精彩活动记录簿.docVIP

实用 文档 石湾中学教研组活动记录 活动名称 活动负责人 活动时间 活动地点 参加对象 活动内容及进程 活动内容及过程： 一、语文教材解读 明确阅读教材的编排特点是“主题单元，放大空间，关注衔接”；习作教材重在在活动中习作，重视习作过程，强调亲身感受和情感体验。 二、明确中年级段语文教学的课程标准 从识字、阅读、习作、口语交际、综合性学习等方面阐述。 启示及主要收获： 1、明确了阅读教学目标要求，就利于把握好教学重点。 2、在教学时，要充分发挥主题单元的协同作用，提高学习效率。 3、习作教学适宜长短课结合，课内外联系，在活动实践中成文。 4、领会课后作业设计宗旨，重视学生的做题质量。 活动反思 及建议 过程确认 教务处负责人签字： 石湾中学教研组活动记录 活动名称 活动负责人 活动时间 活动地点 参加对象 活动内容 及进程 活动内容及过程： 一、下发语文教研课开课安排 二、提出语文教学六认真方面的要求 1、备课：力求规范 2、作业：严格要求 3、辅差：有耐心，有实效 活动反思 及建议 在开学的第一个月，对认真工作作出明确要求，有利于教师对照这个规范进行操作，从开学起就抓好常规工作，也有利于教学质量的提高。 过