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全国教育科学十一五规划课题 《提高课堂教学实效性的教学策略研究》 子课题申报表 课题名称报刊阅读与高中英语教学有效融合初探 课题负责人 李刚 负责人所在学部 高中部 填表日期 2006年11月 北大附中深圳南山分校 《提高课堂教学实效性的教学策略研究》总课题组 2006年10月制 一、基本情况 课题名称 报刊阅读与高中英语教学有效融合初探 负责人姓名 李刚 性别 男 民族 汉 出生年月 67年 9 具体职务 教研组长 专业职务 高级教师 学历 大学本科 研究专长 高中英语教学 实验对象 高中一年级、二年级学生 联系电话电子信箱 oliverlg@ 主要参加者 姓名 性别 出生年月 职务 职称 学历 任课年级 李伟文 女 一级 大本 高一 肖英 女 一级 大本 高二 易晓娥 女 一级 大本 高二 刘会平 女 一级 大本 高二 预期的主要成果 B、E A、专著B、论文C、研究报告D、工具书E、其它 预期完成时间 2008年5月 二、课题设计论证 1、对课题的理论价值和实践价值的论证 一、课题提出的背景　　 广东省根据教育部颁发的《英语课程标准》，全面实施新一轮课程改革。2005年9月，为了适应新的高考改革，再次对教材进行改版，并要求所有的高一新生全部使用新教材。新课程标准和新教材要求英语教学要与时俱进，强调“课程从学生的兴趣，生活经验和认知水平出发，倡