北师大版数学八年级下学期实际问题和一元一次不等式教学.pptVIP

学而不思则罔●▂●思而不学则殆 复习一元一次不等式的解法 解一元一次不等式： 某次知识竞赛共有20道题，每一题答对得10分，答错或不答都扣5分。小明得分要超过90分，他至少要答对多少道题？ 解题过程 解：设小明答对x道题，则他答错或者不答的题数为20-x，根据他的得分要超过90分，得： 小颖准备用21元钱买笔和笔记本。已知每支笔3元，每个笔记本2.2元，她买了2个笔记本，请你帮她算一算，她还可能买几支笔？ 实际问题符号化 独立练习 明明准备用26元钱买火腿肠和方便面。已知一根火腿肠2元钱，一盒方便面3元钱，他买了5盒方便面他还可能买多少根火腿肠？ * 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 9.2 实际问题与一元一次不等式 灵宝市第一初级中学 张仲泽 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 实际问题 符号表达 计算问题 实际问题 与一元一次不等式 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 解： 去分母，得： 去括号，得： 移项，合并，得： 系数化为1，得： 与解方 程类似　 ！注意哦！　 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 10x (20-x) 5（20-x） 得分-扣分 10x-5(20-x) 超过90分 扣分 分 分 析：设小明答对x道题 , 则答对得分 分 答错或不答 道题, 小明最后得分 其数学表达式 据题意，小明最后得分要求： 用数学表达式表示为： 10x-5(20-x)90 例：1 符号化 不等式 实际问题 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 10x-5(20-x)90 解这个不等式，得 10x-100+5x90 15x190x 在本题中， x 应是 数而且不能超过 ， 所以 ，小明至少要答对 道题。 正整 20 13 注 意 噢！！怎么 会有几分之几个题呢？ 共有20道题，每一题答对得10分，答错或不答都扣5分。小明得分要超过90分，他至少要答对多少道题？ 不等式的解法 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 实际问题 符号表达 计算问题 抓关键语句 解不等式的基本方法 处理实际问题的一般方法 2.表过程量 1.设未知数 3. 列不等式 某次知识竞赛共有20道题，每一题答对得10分，答错或不答都扣5分。小明得分要超过90分，他至少要答对多少道题？ 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 3x 2.2×2 买笔+买笔记本 3x+ 2.2×2 不超过21元 设她还可能买x支笔，则买笔花去 元。 买笔记本花去了 元。 共花钱为 其数学表达式 据题意她买笔和笔记本的总价要求 用数学表达式表示为： 3x+ 2.2×2≤21 1、据题意恰当的设置未知数 2代数式表示各过程量 3、列出不等式 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 解这个不等式，得： 2x+3 × 5≤26 2x ≤ 11 因为在这一问题中，x只能取正整数，所以明明还可能买1根、2根、3根、4根或5根火腿肠。 注 意 解：设他还可买X根火腿肠 根据题意，得： x ≤ 5.5 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 实际问题 符号表达 计算问题 关键语句 2.用代数式表示各过程量 解不等式的基本方法 模 型小 结 实际问题与一元一次不等式 1.据题意恰当的设置未知数 3. 列出不等式 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 拓展练习 有学生44人，住若干间宿舍，如果每间住8人，则有一间宿舍不满也不空，问有多少间宿舍？ 不满也不空？ 满 不满也不空 空 情况 分析 8 7 6 5 4 3 2 1 0 最后一间房人数 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 自编一道利用一元一次不等式解决的实际问题 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 作 业 1、 P140页 3、（4） P141页 9 2、自编一道利用一元一次不等式解决的实际问题