- 20
- 0
- 约1.04千字
- 约 1页
- 2020-04-07 发布于河北
- 举报
以学生为中心的教学模式:
1.自主学习设计, 这是该教学模式的核心内容, 常用方法有“支架式”、“抛锚式”、“随即进入式”。不管用什么方法均应注意充分发挥学生主动性, 有机会让学生在不同情况下应用所掌握的知识, 让学生根据自身行动的反馈信息来形成对客观事物的认识。
2.协作学习环境的设计, 其目的是为了个人在自主学习的基础上, 通过小组讨论、协商, 进一步完善和深化对主题的意义建构。教师根据不同的主题设计不同的协商会话形式。3.学习效果评价设计, 评价的方式有小组对个人、教师对学生、学生对教师、学生对自己。评价的内容包括学习能力、协作过程中的贡献、是否达到意义建构等方面。评价的形式注重过程评价。
“以学生为中心”的教学形态的特点是:
?体现“以学生为中心”的教学大纲,这样的大纲是教师和学生做必备的指导手册;要求学生了解学习的目标、评估方法和评估过程。教师根据学生学习的不同方式,与学生共同探讨学习中需要解决的问题和解决问题的方法;
? 实行“以学生为中心”的教学方法,引导学生学习、鼓励学生思考提问,上课形式采用回答问题、课堂讨论、角色扮演、小组演讲等形式。教师在整个教学过程中扮演的是导师的角色;
? 采用多次任务式的课程考试评估方式,课程的进行采用讨论、课题研究、案例分析等活动方式;根据英式教学要求,要求学生掌握一门全部考核考点和内容,方能通过该课程。针对学生没有掌握的内容,教
您可能关注的文档
- 中考文言文精细阅读.pdf
- 于峰编著-医学概论-教学大纲.doc
- 于永正课堂实 录.doc
- 于燕丽M9-U1_《I_like_football》课堂实 录.doc
- 云南六大茶山介绍.doc
- 云南事业单位工作人员调动审批表.doc
- 云南人民出版社五年级下册信息技术教学计划.doc
- 云南2019年1月普通高中学业水平考试--生物(图片版).doc
- 云南即时送物流有限公司省医药项目药品运输方案.doc
- 云南地震山火频发原因.doc
- 造纸轻工-周报:北京楼市新政底部布局家居,箱板瓦楞纸引领板块复苏,关注AI眼镜及新型烟草.pdf
- 银河娱乐(00027)中报点评:大众博彩优势驱动经营韧性提升,上调目标价.pdf
- 医药生物-行业现状、海外经验与重点赛道分析寻找消费医疗板块被低估的优质标的.pdf
- CoreWeave-订单与盈利同步改善,新云进入资本开支回报验证期.pdf
- 科技-国际观察科技周报.pdf
- 快手26cny温暖回乡路招商方案.pptx
- 宇树科技(688836)新股覆盖研究.pdf
- 债市基本面高频数据跟踪:30城商品房销量同环比转负-2026年8月第1周.pdf
- 2026全球制造与工程行业人才白皮书.pdf
- 龙星科技(002442)切入绿色&高端炭黑百亿蓝海,炭黑龙头全新起航.pptx
原创力文档

文档评论(0)