职业院校适应社会需要自评报告1027.PDF

目录 一、学院概况 1 二、办学基础能力 2 （一）生均拨款水平 2 （二）教学仪器设备配置 2 （三）校舍面积及配置 3 （四）信息化教学条件 3 三、 “双师”队伍建设 5 （一）教师结构合理 5 （二）多举措并举，提升教师素质 5 四、专业人才培养 7 （一）“素质引领，校企一体，分类培养”人才培养取得阶段性成效 8 （二）以“名专业”“名课程”“示范性实训基地”引领专业高质量发展 9 （三）以“名课程”建设项目为抓手，推动课堂教学变革，推动“大思政”教学革新 11 （四）科学规划专业，尊重学生选择，助推教学创新，加强学业指导 11 五、学生发展 12 （一）始终坚持立德树人，构建全员全课程大思政教育体系 12 （二）多举措并进，提升招生与就业质量 13 （三）营造氛围搭建平台，创新创业教育成效明显 15 （四）践行责任核心文化，推进学生素质教育 15 （五）以赛促学，提升技术技能人才培养 16 六、社会服务能力 16 （一） 社会服务能力持续提升，科研成果突出 16 （二） 充分发挥协同创新中心效能，服务地方发展 17