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- 2019-10-27 发布于福建
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3-6岁儿童学习与发展指南
中班(4-5岁)目标
健康领域:
身心状况
一、具有健康的体态
1、身高和体重适宜
参考标准:
男孩:
身高:100.7-119.2厘米
体重:14.1-24.2公斤
女孩:
身高:99.9-118.9厘米
体重:23.7-24.9公斤
在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势
情绪安定愉快
1.经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解
2.有比较强烈情绪反应时,能在成人提醒下逐渐平静下来
3.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰
具有一定的适应能力
1.能在较冷或较热的户外环境中连续活动半个小时左右
2.天气变化时较少感冒,能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸
3.能较快融入新的人际关系环境当中,如换了新的幼儿园或班级能较快适应
动作发展
具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏
能在较矮的低矮物体上平稳的走上一段距离
能以匍匐、膝盖悬空等方式钻爬
能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体
能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏
能连续自抛自接球
具有一定的力量和耐力
能双手抓杠悬空吊起15秒左右
2.能单手将沙包向前投掷4米左右。
3.能单脚连续向前跳5米左右。
4.能快跑20米左右。
5.能连续行走1.5公里左右(途中可适当停歇)。
手的动作灵活协调
能沿边线较直地画出简单图形或能沿边线基本对齐地折纸。
会用筷子吃饭
3.能沿轮廓线剪出由直线构成
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