第一章计数原理(章末归纳总结)-公开课件(设计).pptVIP

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  • 2019-11-02 发布于广西
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第一章计数原理(章末归纳总结)-公开课件(设计).ppt

分类加法计数原理和分步乘法计数原理的区别在于一个与分类有关,一个与分步有关.即 如果完成一件事有n类办法,这些办法之间是相互独立的,无论哪一类办法中的哪一种方法都能完成这件事,求完成这件事的方法数时,用分类计数原理. 如果完成一伯事需要分成n个不可缺少的步骤,即只有依次完成所有的步骤,才能完成这件事,而完成每一个步骤都有若干种不同的方法,求完成这件事的方法数时,用分步计数原理. 两个基本原理的区别在于前者——分类加法计数原理每次得到的是最后结果;后者——分步乘法计数原理每次得到的是中间结果.  [例1] 将3种作物种植在如图 所示的5块实验田里,每块种植一种作物且相邻的试验田不能种植同一种作物,不同的种植方法共有________种(以数字作答) [解析] 分别用a、b、c代表3种作物,先安排第一块田,有3种方法,不妨设放入a,再安排第二块田,有2种方法b或c.不妨设放入b,第三块田也有2种方法a或c. [例2] 3名医生和6名护士被分配到3所学校为学生体验,每校分配1名医生和2名护士,不同的分配方法共有 (  ) A.90种  B.180种  C.270种  D.540种 [答案] D [例3] 6个女同志(其中有一个领唱)和2个男同志,分成两排表演. (1)每排4人,问共有多少种不同排法? (2)领唱站在前排,男同志站在后排,还是每排4人,问有多少种不同的排法? [分析] 排队问题与排数问题相似,首先要看有无特殊元素,特殊位置;进而是如何安排特殊元素等. [例4] 把4个男同志和4个女同志平均分成4组,到4辆公共汽车里参加售票劳动,如果同样两人在不同汽车上服务算作不同情况. (1)有几种不同的分配方法? (2)每个小组必须是一个男同志和一个女同志有几种不同的分配方法? (3)男同志与女同志分别分组,有几种不同的分配方法? [分析] 平均分组问题与次序无关,应注意分组的基本方法;同时还应注意分组的其他要求,使之分成的各组满足题目的要求. [例5] 在二项式(x-1)11的展开式中,系数最小的项的系数为 ________.(结果用数值表示) [答案] -462 [例6] 设(3x-1)6=a6x6+a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,求a6+a4+a2+a0的值. [解析] 令x=1,得a6+a5+a4+a3+a2+a1+a0=26=64; 令x=-1,得a6-a5+a4-a3+a2-a1+a0=(-4)6=4 096. 两式相加,得2(a6+a4+a2+a0)=4 160, ∴a6+a4+a2+a0=2 080. [点评] 二项式定理是一个恒等式,对一切x的允许值都能成立.当求展开式的系数或者证明有关组合数的恒等式时,常常用此方法. [例7] 求(1+2x)12展开式中系数最大的项. [点评] 在(a+b)n的展开式中,系数最大的项是中间项,但当a、b的系数不是1时,最大的系数项的位置就不一定在中间了,此时需要利用通项公式列出不等式组来予以解决. [例8] 求证对任何非负整数n,33n-26n-1可被676整除. [证明] 当n=0时,原式=0,可被676整除. 当n=1时,原式=0,也可被676整除. 当n≥2时, 原式=27n-26n-1=(26+1)n-26n-1 人教 A 版数学 第一章 计数原理 (选修2-3) * * 人教 A 版数学 第一章 计数原理 (选修2-3)

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