学校国学标语设计.docx

南方中英文学校 South English and Chinese school PAGE 1 南方中英文学校国学标语设计方案 （设计要求：页面有国学元素，可以根据需要设计各种漂亮的边框， 共35条，设计成一个系列） 1.上善若水，水善利万物而不争。——《道德经》 2.曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。——《道德经》 3.知人者智，自知者明。胜人者有力，自强者强、自足者副，强行者有志。 ——《道德经》 4.大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。——《道德经》 5.甚爱必大费，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。——《道德经》 6.天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。——《道德经》 7.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 ——《道德经》 8.江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。——《道德经》 9.圣人自知不自见，自爱不自责。——《道德经》 17.信言不美，美言不信；善者不辨，辩者不善，知者不博，博者不知。 ——《道德经》 10.学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》 11.人而无信，不知其可也。——《论语》 12.不患人之不己知，患不知人也。——《论语》 13.君子周而不比，小人比而不周。——《论语》 14.见贤思齐焉，见贤而内自省也。——《论语》 15.智者乐水，仁者乐山。智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。 ——《论语》 16.质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 ——《论语》 17.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉！ ——《论语》 18.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》 19.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ——《论语》 20.士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ ——《论语》 21.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》 22.青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子》 23.行贤而去自贤之心，焉往而不美？——《韩非子》 24. 泰山不立好恶，故能成其高；江海不择小助，故能成其富。——《韩非子》 25.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》 26.精诚所至，金石为开。——《后汉书》 27.天行健，君子以自强不息。——《周易》 28.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》 29.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 30.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼 31.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎！ ——《论语》 32.见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。——《弟子规》 33.德不孤，必有邻。 ——《论语》 34.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ?? ????????????????——《论语》 35、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。—《论语》 — 南方中英文学校 彭荣 2019年8月14日