影视音乐鉴赏.ppt

1、了解影视音乐发展的简要历程。 2、在欣赏影视音乐的过程中，能区分影视歌曲（主题歌、插曲）、影视配乐（主题、场景、背景音乐）；能简述出音画“同步、对位”表现手法的涵义。 3、能了解影视音乐的作用，尝试选择恰当的形式参与影视音乐的体验。 教学重点： 影视音乐中主题音乐、主题歌、插曲的区别； 音画“对位、同步”的讲解； 音乐在影视中的作用； 教学难点： 1、主题音乐、主题歌、插曲的区别，音画“对位、同步”表现手法的涵义。 2、用身边视频资料作为影视片段配乐、配音。 1、教材选编了《音乐与影视》，其主要目的是通过教学实践活动，引导学生从“影视音乐”这一音乐的姊妹艺术中感受和了解音乐的魅力以及影视音乐的作用与特点。 2、根据对教材的分析，运用新课程的教学理念，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力。以学生为主体，使学生积极思考、参与音乐。 影視音樂 影视音乐是指为电影和电视而创作的音乐,是影视这一综合艺术的重要组成部分.它的演奏(唱)是通过录音技术与影视的对白、音响的效果合成一条声带，随影视片的放映被观众感知。 （3）专业化时期 上世纪三十年代之后，以史坦纳为代表，出现了专门为电影写作乐曲的音乐家，史坦纳被称为电影音乐家的鼻祖。首创了动感性、夸张性很强的米老鼠式的编曲方式，为早期的电影谱下不少成功的作品， 如《乱世佳人》、《北非谍影》等。